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Este livro explora a relação entre a utilização do L1 e L2 em diferentes contextos de sala de aula. O objectivo do estudo foi investigar a utilização do L1 no âmbito da organização interactiva global do discurso em sala de aula L2, utilizando uma combinação de análise sequencial CA e uma abordagem CL. Os dados para este estudo consistem em 27 horas gravadas em vídeo de interacção em sala de aula, desde as aulas primárias até às universitárias.

Produktbeschreibung
Este livro explora a relação entre a utilização do L1 e L2 em diferentes contextos de sala de aula. O objectivo do estudo foi investigar a utilização do L1 no âmbito da organização interactiva global do discurso em sala de aula L2, utilizando uma combinação de análise sequencial CA e uma abordagem CL. Os dados para este estudo consistem em 27 horas gravadas em vídeo de interacção em sala de aula, desde as aulas primárias até às universitárias.
Autorenporträt
Hanan Waer es profesora de TEFL en la universidad de Assuit, Egipto. Se doctoró en la Universidad de Newcastle en lingüística educativa y aplicada. Está interesada en la lingüística de corpus, el análisis de la conversación, el aprendizaje basado en tareas y la formación de profesores.