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Ausgangspunkt zur Entstehung dieses Buches war die Frage: Wie es es für Menschen die Sprache in einem Land nicht zu beherrschen, in einem benachteiligten Stadtviertel zu wohnen und welche Zukunftsperspektiven gibt es für die dortigen Bewohner? In einer qualitativen Untersuchung zum Studienabschluss an der FH Joanneum in Graz sollte gezeigt werden, dass es einer Stadt Prozesse der Ungleichheit und Entmischung gibt, die sich nachteilig auf die Lebensweise von Menschen auswirken können. Sprachkompetenz kann dazu beitragen, einer Entmischung entgegenzuwirken - sie ist aber auch stark durch den…mehr

Produktbeschreibung
Ausgangspunkt zur Entstehung dieses Buches war die Frage: Wie es es für Menschen die Sprache in einem Land nicht zu beherrschen, in einem benachteiligten Stadtviertel zu wohnen und welche Zukunftsperspektiven gibt es für die dortigen Bewohner? In einer qualitativen Untersuchung zum Studienabschluss an der FH Joanneum in Graz sollte gezeigt werden, dass es einer Stadt Prozesse der Ungleichheit und Entmischung gibt, die sich nachteilig auf die Lebensweise von Menschen auswirken können. Sprachkompetenz kann dazu beitragen, einer Entmischung entgegenzuwirken - sie ist aber auch stark durch den Wohnort und das Lebensmilieu geprägt. Empirisch untersucht wurde, wie sich das Leben in einem als problematisch geltenden Stadtviertel auf die Kompetenz in deutscher Sprache von Migrantinnen und Migranten auswirkt und welche Zusammenhänge es zur Muttersprache der Befragten gibt. Anhand von Pierre Bourdieus Überlegungen und seiner Kapitaltheorie wurde ein Konnex zur Sprache hergestellt.
Autorenporträt
Christian SeidlJahrgang 1978. Elektrotechniker, Soziologe, Akademischer Medienfachmann, Sozialarbeiter mit dem Spezialgebiet Sozialmanagement. Beruflich seit 2004 tätig als Wohnbetreuer für soziale benachteiligte Jugendliche.Journalist bei der größten österreichischen Tageszeitung. Leiter einer Wohneinrichtung für kognitiv beeinträchtige Menschen