Die hier versammelten Beiträge entstammen dem "Symposion Deutschdidaktik", das 1994 in Zürich unter der Themenstellung "Konzepte des Lernens - Bilder von Lernenden in Literatur- und Sprachdidaktik" stattfand. Die gemeinsame Grundlage der Aufsätze entwickelt sich aus der Frage nach gegebenen und selbstgeschaffenen Bildern und Bilderwelten, die dem Schüler zu eigen sind oder zu eigen werden. Der Umgang mit Medien und mit Lektüre, Lesen und Erzählen verfügt über dieselbe unerschöpfliche Basis: Die Vorstellungskräfte und kreativen Gedankengänge des Lernenden. Kompetente Autorinnen und Autoren aus…mehr
Die hier versammelten Beiträge entstammen dem "Symposion Deutschdidaktik", das 1994 in Zürich unter der Themenstellung "Konzepte des Lernens - Bilder von Lernenden in Literatur- und Sprachdidaktik" stattfand. Die gemeinsame Grundlage der Aufsätze entwickelt sich aus der Frage nach gegebenen und selbstgeschaffenen Bildern und Bilderwelten, die dem Schüler zu eigen sind oder zu eigen werden. Der Umgang mit Medien und mit Lektüre, Lesen und Erzählen verfügt über dieselbe unerschöpfliche Basis: Die Vorstellungskräfte und kreativen Gedankengänge des Lernenden. Kompetente Autorinnen und Autoren aus Deutschland und aus der Schweiz versuchen, sich den Bilderwelten zu nähern, die im Deutschunterricht und im Leben junger Menschen heute bedeutsam sind.
Die Herausgeber: Joachim S. Hohmann ist Professor für Soziologie der Bildung und Erziehung und gibt die von ihm gegründete Schriftenreihe «Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts» heraus. Johann Rubinich, cand. phil., studierte Germanistik und Politikwissenschaft und war mehrere Jahre als Lehrer tätig. Er ist heute Mitarbeiter des Bayerischen Rundfunks. Die Beiträger: Joachim S. Hohmann, Johannes Rubinich, Bodo Lecke , Heinz Bonfadelli, Heide Niemann, Malte Dahrendorf, Jutta Wermke, Andreas Härter, Anna Katharina Ulrich, Hans Rubinich, Andrea Bertschi-Kaufmann/Ruth Gschwend-Hauser, Jürgen Grzesik, Hermann Korte, Friedrich Taege, Ina Karg, Heinrich Kaulen, Heinz-Jürgen Kliewer, Dieter Burdorf, Theodor Schulze, Gundel Mattenklott, Dagmar Wolf, Urs Ruf/Peter Gallin, Klaus Wellner, Holger Ehlers, Claus Forytta, Helga Jud-Krepper, Gunda Schlingloff, Roland Jost, Wolfgang Antritter.
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt: Leseförderung - Literaturvermittlung - Erzählen und Erzählungen - Medien in der Praxis.
