Münchner Manual zur orthopädischen Rückenschule - Kaisser, Peter J.; Höfling, Siegfried; Böhle, E.
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"Wie bringe ich den Lehrstoff der Rückenschule am besten 'rüber?" - so läßt sich kurz und bündig die Zielsetzung des Manuals beschreiben. Dahinter steht ein fundiertes Therapiekonzept, das orthopädische, verhaltensmedizinische und psychologisch-pädagogische Aspekte umfaßt. Das Manual basiert auf dem Rückenschulprogramm der DGOT und bietet Rückenschullehrern Praxiswissen pur: - eine genaue Anleitung für Aufbau und Durchführung jeder Unterrichtseinheit, - eine gründliche Schulung in psychologisch-pädagogischer Patientenführung, - das praktische Instrumentarium, um Patienten langfristig…mehr

Produktbeschreibung
"Wie bringe ich den Lehrstoff der Rückenschule am besten 'rüber?" - so läßt sich kurz und bündig die Zielsetzung des Manuals beschreiben. Dahinter steht ein fundiertes Therapiekonzept, das orthopädische, verhaltensmedizinische und psychologisch-pädagogische Aspekte umfaßt.
Das Manual basiert auf dem Rückenschulprogramm der DGOT und bietet Rückenschullehrern Praxiswissen pur:
- eine genaue Anleitung für Aufbau und Durchführung jeder Unterrichtseinheit,
- eine gründliche Schulung in psychologisch-pädagogischer Patientenführung,
- das praktische Instrumentarium, um Patienten langfristig erfolgreich zu einem wirbelsäulenfreundlichen Verhalten zu erziehen.
Der Inhalt wird knapp und präzise vermittelt und durch eine lern- und lesefreundliche Didaktik und Gestaltung unterstützt.
NEU in der 2. Auflage:
- Verbesserte Gestaltung
- Allgemeine Erweiterung der Psychologie des Lehrens und Lernens
- Inhaltlicher Ausbau des Kapitels "Lernregeln" mit stärkerer Betonung des psychodidaktischen Aspekts
- Erstmals veröffentlicht: "Auffrischungs- und Wiederholungskurs" des Zentralverbandes der Krankengymnasten
  • Produktdetails
  • Verlag: Springer, Berlin
  • 2. Aufl.
  • Seitenzahl: 136
  • Erscheinungstermin: 30. August 1995
  • Deutsch
  • Abmessung: 236mm x 156mm x 7mm
  • Gewicht: 240g
  • ISBN-13: 9783540587200
  • ISBN-10: 3540587209
  • Artikelnr.: 25112147
Inhaltsangabe
Allgemeines.- Hinweise zur Rückenschule (Rückenschulregeln).- Allgemeine Regeln des Lernens.- Fatale Fehler des Rückenschullehrers - Antiverhaltensregeln.- Fragen stellen.- Struktureller Aufbau einer Unterrichtseinheit.- I: Detaillierte Ausarbeitung der einzelnen Unterrichtsstunden des Grundkurses.- Einführungsvortrag des Orthopäden.- Erste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Fehlhaltung und Bewegungsanalyse.- Zweite krankengymnastische Unterrichtseinheit: Sitzen und Stehen.- Dritte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Bewegungsverhalten beim Bücken und Heben.- Vierte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Fortsetzung Bewegungsabläufe im Alltag.- Fünfte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Dehnungs- und Kraftausdauerübungen.- Sechste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Wiederholung und Lernkontrolle.- II: Auffrischkurs zur orthopädischen Rückenschule.- Erste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Muskelaufbau - wieso und wie?.- Zweite krankengymnastische Unterrichtseinheit: Aufwärmen - ein notwendiges Muß.- Dritte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Gruppenarbeit zur Feststellung der individuellen Leistungsfähigkeit.- Vierte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Stabilisierung vermeidet Fehlbelastung.- Fünfte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Funktion und Kraftausdauer.- Sechste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Dehnungen - ein Muß für die Beweglichkeit.- III: Psychodidaktik in der Rückenschule.- Grundprinzipien der Verhaltensänderung.- Psychodidaktisches Quiz.- Auffrischkurse.- Ausbildung und Fortbildung der Rückenschullehrer.- Begleitbroschüre.- Bildmaterial.- Fakultative Zusatzprogramme.- Finanzielle Selbstbeteiligung.- Konkordanz.- Kooperation.- Organisationsformen.- Primärprävention.- Protokollierung.- Psychologie.- Requisiten.- Therapiestraße.- Zertifikat.- Literatur.
Rezensionen
"...Das Buch schließt mit seiner Zielrichtung an die Rückenschullehrer eine Lücke in der Literatur dieser Thematik. Es ist dem interessierten Orthopäden sehr zu empfehlen." -- Information Berufsverband für Orthopäden e.V´.

"...Die starke Betonung der didaktischen Aspekte und die Sorgfalt bei der Beschreibung von Unterrichtszielen und -techniken unterscheidet dieses Manual von anderen, eher die mechanisch-therapeutischen Aspekte der Rückenschule betrachtenden Ratgebern." -- Therapie + Praxis