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Quando nel 2018 il nostro gruppo di ricerca ha intrapreso un percorso nello studio dei servizi professionali forniti dai piccoli studi di contabilità pubblica in Argentina, ci stavamo addentrando in un'area poco analizzata e molto impegnativa, non solo per i professionisti delle scienze economiche e i loro organi di governo e controllo, ma anche per gli istituti di istruzione superiore e la loro costante preoccupazione nel loro processo di formazione.I progressi nello studio hanno dato i primi frutti attraverso vari documenti che sono stati diffusi in congressi internazionali della specialità. In questa compilazione, presentiamo le basi del nostro progetto, l'analisi dell'approccio delle competenze nel processo di formazione dei contabili pubblici, il ruolo che le pratiche professionali supervisionate cominciano ad assumere nei nuovi piani di studio in Argentina e il processo di accreditamento dei diplomi di contabili pubblici. Continuiamo con lo studio dei nuovi ruoli del contabile pubblico nel quadro della governance delle organizzazioni e un approccio particolare ai nuovi ruoli sociali nelle PMI agricole della regione.