Dieses Praxis-Buch bietet die Möglichkeit, in die inspirierende Welt von Tanz, Musik und Theater einzutauchen. Die hierfür entwickelten Spielideen helfen den TeilnehmerInnen, mehr Selbstvertrauen zu gewinnen, ihre Sinne zu schärfen, mehr Mut zu entwickeln und ihre Ausdrucksmöglichkeiten zu erweitern. Alle Anleitungen sind leicht umsetzbar und erfordern vom Spielleiter/der Spielleiterin keine künstlerischen Vorkenntnisse.
Dieses Praxis-Buch bietet die Möglichkeit, in die inspirierende Welt von Tanz, Musik und Theater einzutauchen. Die hierfür entwickelten Spielideen helfen den TeilnehmerInnen, mehr Selbstvertrauen zu gewinnen, ihre Sinne zu schärfen, mehr Mut zu entwickeln und ihre Ausdrucksmöglichkeiten zu erweitern. Alle Anleitungen sind leicht umsetzbar und erfordern vom Spielleiter/der Spielleiterin keine künstlerischen Vorkenntnisse.
Barbara Sahm, Jg. 1957, ist Erzieherin mit zahlreichen Fort- und Weiterbildungen im Bereich therapeutischer Tanz, Musik und Theater. Nach mehrjähriger schauspielerischer Tätigkeit u. a. im Rotznasentheater ist sie seit 1986 Leiterin verschiedener Tanz-, Musik- und Theatergruppen in verschiedenen Musikschulen, Heimen für Menschen mit geistiger Beeinträchtigung, in Senoirenwohnheimen, Müttergenesungsheimen, Kinder- und Jugendheimen und veranstaltet Lehrgänge für ErzieherInnen und LehrerInnen. Seit 1989 ist sie Leiterin einer privaten Musikschule, der Musikschule Sahm.
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt: I. Einführung, Struktur des Buches
II. Teilnehmende Personen, Raum und Zeit
III. Aufgaben des Spielleiters/der Spielleiterin
IV. Improvisation - eine Vielfalt an Möglichkeiten
V. Tanzen Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Führen und Folgen Der Abholtanz Improvisationstanz mit dem Körper Das Memory-Spiel Der Dominoeffekt Improvisationstanz mit verschiedenen Materialien Tanzen mit Schwarzlicht Bausteine für Kreis-, Reihen- und Paartänze
VI. Musizieren Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Klangbänder, die Hände dirigieren, laut - leise Klangmaschine, anschalten - ausschalten Die Füße dirigieren, langsam - schnell Lieder mit Rhythmusinstrumenten begleitend Rhythmische Spiele Spiel mit rhythmischen Worten "Was isst du gerne?" Spiel mit rhythmischen Sätzen Tutti - Solo Spiele mit den Boomwhackers Großes Standbild mit den Boomwhackers Improvisationen mit der Stimme Stimme und Bewegung
VII. Theater spielen Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Der Gefühlskreis Sätze mit Gefühl sprechen Personen körperlich darstellen Pantomimisches Ratespiel mit einem Gegenstand Kleine Szenen spielen: Einkaufen Beim Arzt Im Lokal Das Geburtstagsgeschenk Die Flaschenpost Sketche spielen Herr Graf, der Tee Der Kaugummi Beispiel einer Tanztheater-Aufführung: "Als Dracula zu fest zubiss"
Aus dem Inhalt: I. Einführung, Struktur des Buches
II. Teilnehmende Personen, Raum und Zeit
III. Aufgaben des Spielleiters/der Spielleiterin
IV. Improvisation - eine Vielfalt an Möglichkeiten
V. Tanzen Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Führen und Folgen Der Abholtanz Improvisationstanz mit dem Körper Das Memory-Spiel Der Dominoeffekt Improvisationstanz mit verschiedenen Materialien Tanzen mit Schwarzlicht Bausteine für Kreis-, Reihen- und Paartänze
VI. Musizieren Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Klangbänder, die Hände dirigieren, laut - leise Klangmaschine, anschalten - ausschalten Die Füße dirigieren, langsam - schnell Lieder mit Rhythmusinstrumenten begleitend Rhythmische Spiele Spiel mit rhythmischen Worten "Was isst du gerne?" Spiel mit rhythmischen Sätzen Tutti - Solo Spiele mit den Boomwhackers Großes Standbild mit den Boomwhackers Improvisationen mit der Stimme Stimme und Bewegung
VII. Theater spielen Gedankliche Einführung für den Spielleiter/die Spielleiterin Der Gefühlskreis Sätze mit Gefühl sprechen Personen körperlich darstellen Pantomimisches Ratespiel mit einem Gegenstand Kleine Szenen spielen: Einkaufen Beim Arzt Im Lokal Das Geburtstagsgeschenk Die Flaschenpost Sketche spielen Herr Graf, der Tee Der Kaugummi Beispiel einer Tanztheater-Aufführung: "Als Dracula zu fest zubiss"
Schlusswort
Es gelten unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen: www.buecher.de/agb
Impressum
www.buecher.de ist ein Shop der buecher.de GmbH & Co. KG Bürgermeister-Wegele-Str. 12, 86167 Augsburg Amtsgericht Augsburg HRA 13309
!["e;Spielen will gelernt sein!?"e;](https://bilder.buecher.de/produkte/24/24742/24742005m.jpg ""e;Spielen will gelernt sein!?"e;")
