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Das Konzept mit einer durchgängigen Schulung der Methodenkompetenz motiviert Schülerinnen und Schüler, sich geografische Sachverhalte eigenständig zu erschließen. Aspekte der Handlungsorientierung werden durch zahlreiche Aktivseiten verwirklicht.
Mit verschiedensten Instrumenten im Schülerband bietet das Seydlitz-Konzept in Zusammenspiel mit den ergänzenden Begleitmaterialien (Arbeitsheft, Kopiervorlagen) vielfältige Möglichkeiten, Aspekte der Binnendifferenzierung effektiv umzusetzen.
Lehrermaterialien mit praxiserprobten Hinweisen zur Unterrichtsgestaltung, Tipps zur Differenzierung sowie Lösungen und Tafelbildern ermöglichen eine zeiteffektive Unterrichtsvorbereitung.
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