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Ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band! Doppel-Klick ermöglicht einen gemeinsamen Start für alle: für Schülerinnen und Schüler deutscher und nichtdeutscher Muttersprache und für solche, die der besonderen Förderung bedürfen. Prinzipien des Lehrwerks - integratives, vernetztes Lernen - systematisches Lernen in Trainingseinheiten - fächerübergreifendes Lernen
- Berücksichtigung der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik, sofern diese für alle effektiv ist - vielfältige Übungen, die den unterschiedlichen Lerntypen gerecht werden
- Hilfen und Starthilfen: Übersichtliche Gliederung Das Lehrwerk ist gegliedert in die Bereiche
- Themen
- Gattungen, Autoren, Medien
- Trainingseinheiten
- Arbeitstechniken
- Training Sprechen und Schreiben
- Richtig schreiben lernen
- Training Grammatik: Das Doppelseitenprinzip unterstützt die leichte Handhabbarkeit: Einzelne Einheiten können herausgelöst, andere übersprungen werden. Hinweise in der Randspalte dienen als zusätzliche Strukturierungshilfen. Verweise zeigen Verknüpfungsmöglichkeiten mit anderen Kapiteln auf. Die Bereiche im Einzelnen
- Themen: In den Themenkapiteln kommen altersgerechte Grunderfahrungen aller Schülerinnen und Schüler zur Sprache (interkulturelle Perspektive). Die Doppelseiten haben einen klaren Aufbau:
- Eingangsdoppelseite: Einführung in das Thema des Kapitels
- Vorstrukturierung und Vorentlastung
- Zentrales Material, in der Regel ein Text
- Sprech- und Schreibanlässe zum Thema
- Extra Grammatik, Extra Rechtschreiben
- Weiterführendes zum Thema: kleine Texte und Gedichte, Projektvorschläge
- Gattungen, Autoren, Medien Orientiert an den Lehrplänen werden wichtige Gattungen präsentiert, jeweils eine Autorin oder ein Autor ausführlich vorgestellt und auch der Umgang mit modernen Medien geübt.
- Trainingseinheiten: Die Vermittlung von zentralen Arbeitstechniken geschieht in eigenen Kapiteln: Texte erschließen, Texte (vor-)lesen, Texte überarbeiten, Nachschlagen etc. Verweise in der Randspalte verknüpfen diese Kapitel mit den übrigen Einheiten. Die Trainingseinheiten zum Schreiben, Rechtschreiben und zur Grammatik sind systematische Einheiten. Thematisch sind sie den Themen- und Gattungskapiteln zugeordnet. Wichtige Lerninhalte können so systematisch geübt und vertieft werden. Die Begleitmedien
- Die Arbeitshefte mit Lösungen: Die Arbeitshefte für das 5. bis 9. Schuljahr gibt es in zwei Varianten: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf. Beide Hefte sind auch parallel einsetzbar. Einen Schwerpunkt bildet - neben dem Methodenlernen - die Vorbereitung von Klassenarbeiten. Schritt für Schritt werden wichtige Lerninhalte und Arbeitstechniken geübt und gefestigt, die notwendigen Hilfen und Starthilfen werden bereitgestellt. Die beiden Arbeitshefte für das 10. Schuljahr machen fit für Prüfung, Alltag und Beruf; ein Heft setzt den Akzent auf die Prüfungsvorbereitung, das andere auf die Berufsorientierung. - 30 Minutenspiele Die Vorschläge und Anleitungen für interaktive Spiele
- Spiele für Minuten - sind in verschiedenen Phasen des Unterrichts einsetzbar. Die Anleitungen sind kurz, knapp und verständlich formuliert. Eine Übersicht informiert über Einsatzmöglichkeiten - auch über das Fach Deutsch hinaus.
- Erläuterungen
- Kopiervorlagen
- Lösungshinweise Die Kopiervorlagen
- Arbeitsblätter mit weiteren Materialien und Klassenarbeitsvorschlägen - ermöglichen auch eine Differenzierung nach unterschiedlichen Lerntypen. Die Erläuterungen und Lösungshinweise zum Schülerbuch geben den Lehrerinnen und Lehrern eine rasche Orientierung im Kapitel.
- Das Online-Angebot: Die Downloads zu Doppel-Klick enthalten zusätzliche Arbeitsblätter, Wochenpläne und Unterrichtsmaterialien. Sie ergänzen das Angebot der Kopiervorlagen, Erläuterungen, Lösungshinweise: Für vertiefende Übungen, zur Differenzierung (Varianten A und B) und für den Förderunterricht können Arbeitsblätter mit Lösungen heruntergeladen werden, mit denen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Schreibformen und Arbeitstechniken sowie Schwerpunkte in der Rechtschreibung und in der Grammatik trainieren können. Die Arbeitsblätter lassen sich auch völlig unabhängig von Doppel-Klick im Unterricht einsetzen.
- Berücksichtigung der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik, sofern diese für alle effektiv ist - vielfältige Übungen, die den unterschiedlichen Lerntypen gerecht werden
- Hilfen und Starthilfen: Übersichtliche Gliederung Das Lehrwerk ist gegliedert in die Bereiche
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- Gattungen, Autoren, Medien
- Trainingseinheiten
- Arbeitstechniken
- Training Sprechen und Schreiben
- Richtig schreiben lernen
- Training Grammatik: Das Doppelseitenprinzip unterstützt die leichte Handhabbarkeit: Einzelne Einheiten können herausgelöst, andere übersprungen werden. Hinweise in der Randspalte dienen als zusätzliche Strukturierungshilfen. Verweise zeigen Verknüpfungsmöglichkeiten mit anderen Kapiteln auf. Die Bereiche im Einzelnen
- Themen: In den Themenkapiteln kommen altersgerechte Grunderfahrungen aller Schülerinnen und Schüler zur Sprache (interkulturelle Perspektive). Die Doppelseiten haben einen klaren Aufbau:
- Eingangsdoppelseite: Einführung in das Thema des Kapitels
- Vorstrukturierung und Vorentlastung
- Zentrales Material, in der Regel ein Text
- Sprech- und Schreibanlässe zum Thema
- Extra Grammatik, Extra Rechtschreiben
- Weiterführendes zum Thema: kleine Texte und Gedichte, Projektvorschläge
- Gattungen, Autoren, Medien Orientiert an den Lehrplänen werden wichtige Gattungen präsentiert, jeweils eine Autorin oder ein Autor ausführlich vorgestellt und auch der Umgang mit modernen Medien geübt.
- Trainingseinheiten: Die Vermittlung von zentralen Arbeitstechniken geschieht in eigenen Kapiteln: Texte erschließen, Texte (vor-)lesen, Texte überarbeiten, Nachschlagen etc. Verweise in der Randspalte verknüpfen diese Kapitel mit den übrigen Einheiten. Die Trainingseinheiten zum Schreiben, Rechtschreiben und zur Grammatik sind systematische Einheiten. Thematisch sind sie den Themen- und Gattungskapiteln zugeordnet. Wichtige Lerninhalte können so systematisch geübt und vertieft werden. Die Begleitmedien
- Die Arbeitshefte mit Lösungen: Die Arbeitshefte für das 5. bis 9. Schuljahr gibt es in zwei Varianten: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf. Beide Hefte sind auch parallel einsetzbar. Einen Schwerpunkt bildet - neben dem Methodenlernen - die Vorbereitung von Klassenarbeiten. Schritt für Schritt werden wichtige Lerninhalte und Arbeitstechniken geübt und gefestigt, die notwendigen Hilfen und Starthilfen werden bereitgestellt. Die beiden Arbeitshefte für das 10. Schuljahr machen fit für Prüfung, Alltag und Beruf; ein Heft setzt den Akzent auf die Prüfungsvorbereitung, das andere auf die Berufsorientierung. - 30 Minutenspiele Die Vorschläge und Anleitungen für interaktive Spiele
- Spiele für Minuten - sind in verschiedenen Phasen des Unterrichts einsetzbar. Die Anleitungen sind kurz, knapp und verständlich formuliert. Eine Übersicht informiert über Einsatzmöglichkeiten - auch über das Fach Deutsch hinaus.
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- Arbeitsblätter mit weiteren Materialien und Klassenarbeitsvorschlägen - ermöglichen auch eine Differenzierung nach unterschiedlichen Lerntypen. Die Erläuterungen und Lösungshinweise zum Schülerbuch geben den Lehrerinnen und Lehrern eine rasche Orientierung im Kapitel.
- Das Online-Angebot: Die Downloads zu Doppel-Klick enthalten zusätzliche Arbeitsblätter, Wochenpläne und Unterrichtsmaterialien. Sie ergänzen das Angebot der Kopiervorlagen, Erläuterungen, Lösungshinweise: Für vertiefende Übungen, zur Differenzierung (Varianten A und B) und für den Förderunterricht können Arbeitsblätter mit Lösungen heruntergeladen werden, mit denen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Schreibformen und Arbeitstechniken sowie Schwerpunkte in der Rechtschreibung und in der Grammatik trainieren können. Die Arbeitsblätter lassen sich auch völlig unabhängig von Doppel-Klick im Unterricht einsetzen.