Ichaka Camara, Ibrahima Traoré

Factores do fracasso dos alunos do Mali: o caso de Torokoro A e Katiorni

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Este artigo propõe partilhar alguns dos resultados da nossa investigação sobre a análise das percepções dos administradores, professores, pais e alunos sobre os efeitos no desempenho escolar da escola, da turma, do professor e do aluno nas escolas básicas, Torokorobougou A para Bamako público e Katiorni comunitário para Sikasso. Os dados foram todos recolhidos utilizando um inquérito por questionário e um guia de entrevista com 444 pessoas. Colocámo-nos as seguintes questões: Quais são os factores endógenos e exógenos que têm afectado o desempenho dos alunos nas escolas básicas em questão? Como é que estes diferentes factores geraram dificuldades individuais e colectivas? Em primeiro lugar, recordaremos brevemente o quadro teórico e metodológico adoptado, e depois apresentaremos a composição e pröls dos 202 pais e 112 professores entrevistados. In¿n, analisaremos as possíveis ligações entre os factores endógenos ou exógenos e as dificuldades individuais e colectivas encontradas pelos alunos.

Produktdetails

• Verlag: Edicoes Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 8. November 2021
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786204246116
• ISBN-10: 6204246119
• Artikelnr.: 62903752

Autorenporträt

Dr. Ibrahima TRAORE, Bildungssoziologe, und Dr. Ichaka CAMARA, Soziologe für soziale Anpassung und berufliche Sozialisation, sind zwei ständige Dozenten an der Fakultät für Geistes- und Erziehungswissenschaften der Universität für Literatur und Geisteswissenschaften von Bamako (ULSHB).