Kompetent Aufsteigen... Mathematik 8 - GeoGebra Matura-Trainer - Wurzer, Christian;Wurzer, Dagmar
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Computereinsatz bei der Mathematik-Matura - kein Problem! Vorbereiten auf die Reifeprüfung mit verpflichtendem Technologieeinsatz - ganz einfach geht das mit dem Kompetent AUFSTEIGEN Mathematik 8 - GeoGebra - Matura-Trainer: - Genaue Darstellung der vier Inhaltsbereiche: Algebra und Geometrie (AG), Funktionale Abhängigkeiten (FA), Analysis (AN), Wahrscheinlichkeit und Statistik (WS) - Übersichtliche Aufbereitung der Grundkompetenzen: auf der linken Seite Erklärungen, Tipps und Musterbeispiele, auf der rechten Seite Übungen zum Vertiefen und Trainieren - Musterbeispiele mit GeoGebra erklärt -…mehr

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Produktbeschreibung
Computereinsatz bei der Mathematik-Matura - kein Problem! Vorbereiten auf die Reifeprüfung mit verpflichtendem Technologieeinsatz - ganz einfach geht das mit dem Kompetent AUFSTEIGEN Mathematik 8 - GeoGebra - Matura-Trainer: - Genaue Darstellung der vier Inhaltsbereiche: Algebra und Geometrie (AG), Funktionale Abhängigkeiten (FA), Analysis (AN), Wahrscheinlichkeit und Statistik (WS) - Übersichtliche Aufbereitung der Grundkompetenzen: auf der linken Seite Erklärungen, Tipps und Musterbeispiele, auf der rechten Seite Übungen zum Vertiefen und Trainieren - Musterbeispiele mit GeoGebra erklärt - Aufgaben zu jeder einzelnen mathematischen Grundkompetenz - Tipps für das Arbeiten mit GeoGebra, geeignet für Anfänger und Einsteiger von GeoGebra Classic 6, aber auch zum Verbessern von vorhandenen Fertigkeiten und zum Nachschlagen von Spezialbefehlen - Herausnehmbares Lösungsheft mit zusätzlichen Erklärungen - Mit jedem Schulbuch kombinierbar
Autorenporträt
Wurzer, ChristianMMag. Christian Wurzer (geb. 1977) unterrichtet seit 2004/05 Biologie und Umweltkunde, Informatik und Mathematik am BG/BRG Mödling, Keimgasse. Er ist seit vielen Jahren begeisterter e-Teacher und Mitglied bei zahlreichen e-Learning-Initiativen. Sein Motto: "Mixe die Lehr- und Lernmethoden."

Wurzer, DagmarMag. Dagmar Wurzer (geb. 1978) unterrichtet seit dem Schuljahr 2002/03 Mathematik, Psychologie und Philosophie am BG/BRG Mödling, Keimgasse. Ihr berufliches Hauptinteresse liegt im Bereich der Begabungsförderung, die das zentrale Anliegen in ihrem schulischen Schaffen ist. Ihre Motivation: "Lehren im Dienste der Lernenden".