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Die Aufgabe der Bildung ist es, den Menschen zu lehren, intensiv und kritisch zu denken. Intelligenz plus - Charakter. Das ist das Ziel der Bildung. (Martin Luther King Jr. ) Der Zweck der Herausgabe dieses Buches "Multidisciplinary Perspectives on Education" ist es, alle Artikel von Lehrern (indischen Lehrern) zu veröffentlichen, die sich aufgrund ihrer langjährigen Lehrerfahrung und der Veröffentlichung von Artikeln zu ihren speziellen Themen auf verschiedene Konzepte konzentriert haben. Es ist mir ein Vergnügen, diese Artikel zu präsentieren, die für Akademiker in verschiedenen Bereichen in…mehr

Produktbeschreibung
Die Aufgabe der Bildung ist es, den Menschen zu lehren, intensiv und kritisch zu denken. Intelligenz plus - Charakter. Das ist das Ziel der Bildung. (Martin Luther King Jr. ) Der Zweck der Herausgabe dieses Buches "Multidisciplinary Perspectives on Education" ist es, alle Artikel von Lehrern (indischen Lehrern) zu veröffentlichen, die sich aufgrund ihrer langjährigen Lehrerfahrung und der Veröffentlichung von Artikeln zu ihren speziellen Themen auf verschiedene Konzepte konzentriert haben. Es ist mir ein Vergnügen, diese Artikel zu präsentieren, die für Akademiker in verschiedenen Bereichen in allen Bildungseinrichtungen hilfreich sein werden. Alle Lehrer stammen aus Indien, arbeiteten an verschiedenen Universitäten von Nord- bis Südindien und sammelten viel Erfahrung in der Lehre in verschiedenen Bereichen. Schließlich widmeten sie ihre ganze Zeit dem Dienst an der Ethiopian Civil Service University, Addis Abeba, Äthiopien, für die Bildungsentwicklung.
Autorenporträt
Dr.JOHN CHRISTOPHER KOMMALAPUDI, M.A.(Phil), M.A.(Pol), M.Th, M.Div, B.L.I.Sc, Ph.D, é Professor Assistente, Colégio de Governação e Liderança, Escola de Estudos Políticos, Universidade da Função Pública da Etiópia, Etiópia. É originário de Ramachandrapuram, A.P, Índia, publicou vários livros e artigos e é um dos membros do Conselho de Administração de Revistas.