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Römische Philosophie, Satirendichtung, das goldene Zeitalter des Augustus und staatsphilosophische Entwürfe, sind zentrale Lektürethemen der Oberstufe. Das Lesebuch Latein 1 bietet eine repräsentative Textauswahl aus Ciceros und Senecas philosophischen Schriften sowie aus Petrons und Horazens satirischen Werken. Im Lesebuch Latein 2 finden sich neben einschlägigen Texten zum augusteischen Zeitalter (Res gestae, Livius, Vergils Aeneis, Oden des Horaz) zentrale Passagen aus Ciceros Schrift De re publica. Die Originaltexte sind mit einem benutzerfreundlichen Kommentar, zielführenden…mehr

Produktbeschreibung
Römische Philosophie, Satirendichtung, das goldene Zeitalter des Augustus und staatsphilosophische Entwürfe, sind zentrale Lektürethemen der Oberstufe. Das Lesebuch Latein 1 bietet eine repräsentative Textauswahl aus Ciceros und Senecas philosophischen Schriften sowie aus Petrons und Horazens satirischen Werken. Im Lesebuch Latein 2 finden sich neben einschlägigen Texten zum augusteischen Zeitalter (Res gestae, Livius, Vergils Aeneis, Oden des Horaz) zentrale Passagen aus Ciceros Schrift De re publica. Die Originaltexte sind mit einem benutzerfreundlichen Kommentar, zielführenden Erschließungsfragen, vielfältigen Aufgabentypen, prägnanten Begleit- und Informationstexten, durchdachtem Bildmaterial und einem übersichtlichen Grundwissen versehen.

Kompetenzseiten führen die Schülerinnen und Schüler schrittweise an Oberstufentechniken wie Interpretieren, Übersetzungsanalyse und Übersetzungsvergleich, Informationsbeschaffung sowie die gezielte Vorbereitung auf Klausuren und Abitur heran.

Tabellarische Übersichten zu Autoren, historischen Epochen und literarischen Gattungen stellen die Bezüge zwischen den gelesenen Textpassagen her, vernetzen die Wissensbereiche und fördern das Entstehen eines Gesamtüberblicks.

Die Arbeitshefte zum Abiturtraining bieten Übungen zur gezielten Wiederholung wichtiger Grammatikphänomene und zur Interpretation sowie Probeklausuren mit Musterlösungen und ermöglichen somit den Schülerinnen und Schülern die selbstständige Wiederholung und Festigung klausur- und abiturrelevanter Themen, Methoden und Kompetenzen.
Autorenporträt
Herausgegeben von Michael Lobe Bearbeitet von Michael Lobe, Elisabeth Kattler, Reiner Streun und Christian Zitzl