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Produktbild: Thinking and Working Mathematically in Australian Primary Classrooms
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Thinking and Working Mathematically in Australian Primary Classrooms A Book for Pre-service Teachers and Educators

112,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-1-00-943027-2

Erscheinungsdatum

02.07.2026

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Unterrichtsfächer

Mathematik

Klassenstufen

1. Klasse + weitere

Schulformen

Grundschule

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cambridge Academic

Seitenzahl

770

Sprache

Englisch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-1-00-943027-2

Erscheinungsdatum

02.07.2026

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Unterrichtsfächer

Mathematik

Klassenstufen

  • 1. Klasse
  • 2. Klasse
  • 3. Klasse
  • 4. Klasse
  • 5. Klasse
  • 6. Klasse

Schulformen

Grundschule

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cambridge Academic

Seitenzahl

770

Sprache

Englisch

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Module 1. Thinking and working mathematically to build understanding: 1. Thinking and working mathematically in the primary classroom; 2. Technology affordances in the primary mathematics classroom; Module 2. Big Ideas: developing mathematical proficiency: 3. Big Ideas in Mathematics; 4. Mathematical problem-solving and investigations; 5. Incorporating computational thinking into mathematics; 6. Mathematical experiments, models, and simulations; Module 3. Thinking and working mathematically with the strands: 7. Number and Algebra: thinking and working mathematically in Foundation to Year 2; 8. Number and Algebra: thinking and working mathematically in Years 3 to 6; 9. Measurement and Space: thinking and working mathematically in Foundation to Year 2; 10. Measurement and Space: thinking and working mathematically in Years 3 to 6; 11. Statistics: thinking and working mathematically in Foundation to Year 2; 12. Statistics and probability: thinking and working mathematically in Years 3 to 6; Module 4. Developing identity in a mathematical world: 13. Living communities; 14. Diversity in the primary mathematics classroom; 15. Assessing, planning, and using data; 16. Being a primary school mathematics teacher.