Arbeitsheft
Projekt C1 neu Schreiben - Sprechen / Schülerheft
Aus der Reihe
Projekt C1 neu
19,00 €
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-19-501684-1
Verkaufsrang
5753
Auflage
1
Erscheinungsdatum
24.01.2024
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
Sprachniveau
C1
Einband
Taschenbuch
Verlag
HueberSeitenzahl
88
Maße (L/B/H)
27,4/20,6/0,6 cm
Gewicht
262 g
Sprache
Deutsch
Niveau C1
Das Schülerheft bietet Erläuterungen zum Prüfungsaufbau und -ablauf, strategische Tipps zur optimalen Bearbeitung aller Prüfungsaufgaben sowie Hilfen zu den Prüfungsaufgaben der Module Schreiben und Sprechen.
Für das Modul Schreiben finden die Lernenden:
- umfangreiche Wortschatzhilfen zu jeder Aufgabe der 10 Modelltests, um einen eigenen Text auf diesem Niveau verfassen zu können
- jeweils einen Beispieltext für die beiden Aufgaben sowie ausführliche, der Niveaustufe C1 angemessene Redemittellisten
Für das Modul Sprechen gibt es:
- zu allen Prüfungsthemen der 10 Modelltests detaillierte Wortschatzhilfen, die das sichere mündliche Formulieren und Argumentieren erleichtern
- eine abgedruckte Beispielantwort zu beiden Teilen
- Redemittellisten, die es den Lernenden ermöglichen, gut vorbereitet in die mündliche Prüfung zu gehen
Das Schülerheft bietet Erläuterungen zum Prüfungsaufbau und -ablauf, strategische Tipps zur optimalen Bearbeitung aller Prüfungsaufgaben sowie Hilfen zu den Prüfungsaufgaben der Module Schreiben und Sprechen.
Für das Modul Schreiben finden die Lernenden:
- umfangreiche Wortschatzhilfen zu jeder Aufgabe der 10 Modelltests, um einen eigenen Text auf diesem Niveau verfassen zu können
- jeweils einen Beispieltext für die beiden Aufgaben sowie ausführliche, der Niveaustufe C1 angemessene Redemittellisten
Für das Modul Sprechen gibt es:
- zu allen Prüfungsthemen der 10 Modelltests detaillierte Wortschatzhilfen, die das sichere mündliche Formulieren und Argumentieren erleichtern
- eine abgedruckte Beispielantwort zu beiden Teilen
- Redemittellisten, die es den Lernenden ermöglichen, gut vorbereitet in die mündliche Prüfung zu gehen
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