Sprache in der Sozialpädagogik SB
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-427-04715-5
Auflage
5. Auflage 2021
Erscheinungsdatum
31.03.2021
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Sozialpädagogik
Schulformen
Berufliche Vollzeit-Schule + weitere
Einband
Taschenbuch
Verlag
Westermann Berufliche BildungSeitenzahl
222
Maße (L/B/H)
23,6/16,7/1,1 cm
Gewicht
389 g
Sprache
Deutsch
Eine funktionierende Sprachförderung muss die individuellen Sprachlernbedürfnisse und -bedingungen berücksichtigen. Sie muss kindbezogen und im pädagogischen Alltag umsetzbar sein, soll dabei aber eben nicht als undifferenziertes Angebot für alle stattfinden.
Dieses Lehrbuch soll dazu befähigen, die individuellen Sprachlernvoraussetzungen zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen für einzelne Kinder oder Kindergruppen abzuleiten.
Aus dem Inhalt:
- Sprache und Kommunikation: Eine Einführung
- Grundlagen der Sprachentwicklung
- Sprachförderung in pädagogischen Handlungsfeldern
- Beobachtung und Einschätzung der Sprachentwicklung als Basis der Förderplanung
- Praxis der Sprachförderung
- Sprachförderung bei Mehrsprachigkeit
- Von der Sprache zur Schrift
- Sprachförderung als Teil des Elternarbeitskonzepts
- Professionell handeln bei Sprach(entwicklungs)störungen
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