Kommunizieren und Interagieren in der Pflege Schulbuch
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-427-44200-4
Verkaufsrang
1883
Auflage
1. Auflage 2021
Erscheinungsdatum
11.03.2021
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Deutsch
Schulformen
Berufsschule + weitere
Einband
Taschenbuch
Verlag
Westermann Berufl.BildungSeitenzahl
196
Maße (L/B/H)
29,7/21/1,5 cm
Gewicht
522 g
Sprache
Deutsch
Deutsch-Lehrwerk für die
generalistische Pflegeausbildung
- deckt dabei alle drei Fachrichtungen (Alten-, Kinderkranken- und Gesundheitskrankenpflege) mit passenden Beispielen ab
vermittelt Sicherheit
für die besonders sensiblen Kommunikationssituationen im Pflegealltag
bezieht sich nicht nur auf die Kommunikation mit
Patienten
, sondern auch mit deren
Angehörigen
und Bezugspersonen oder mit
Kollegen
und schult darüber hinaus auch die
schriftliche Dokumentation
in der Pflege
das
Fachwissen
wird in diesem Lehrwerk sehr vielfältig anhand von Gesetzestexte, Übersichten, Anleitungen, Fremdtexten und Diagrammen ausführlich und abwechslungsreich dargestellt
Kapitel:
- Kapitel 1: Lern- und Arbeitstechniken als Basiskompetenzen für selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen
- Kapitel 2: Grundlagen der Kommunikation
- Kapitel 3: Grundlagen der Gesprächsführung
- Kapitel 4: Pflegeprozesse kommunikativ begleiten und gestalten
- Kapitel 5: Lesen und Vorlesen von literarischen Texten als sinnstiftende Aktivitäten und zur kulturellen Teilhabe in der Pflege
- Kapitel 6: Normen der Standardsprache als Möglichkeit für (nichtmuttersprachliche) Auszubildende, wichtige Grundlagen der deutschen Sprache zu vertiefen und Rechtschreibung/Grammatik aufzufrischen
Konzeption des Lehrwerks:
Einstiegssituationen:
Typische (Pflege-)Situationen/Lernsituationen als Handlungsanlass aus der Praxis (aus allen drei Fachrichtungen Krankenpflege, Altenpflege und Kinderkrankenpflege) ermöglichen bereits beim Einstieg eine flexible und anschauliche Unterrichtsgestaltung.
Erschließungsfragen:
Diese helfen, Themen, Inhalte und Informationen zu erfassen.
Selbstreflexionen:
Hier werden persönliche Erfahrungen und Einstellungen kritisch aufgegriffen. Dabei sind konkrete "Stolperfallen" ausgewiesen.
Übungsaufgaben
: Wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier arbeitsorientiert vertieft.
Handlungsimpulse
: Jedes Hauptkapitel schließt mit Handlungsimpulsen ab, die konkrete und komplexe Anregungen für handlungsorientiertes Arbeiten und Projekte bieten.
Folgende Materialien sind separat erhältlich:
Lehrermaterialien als Download
Schülerband auch in
digitaler Form in der BiBox
(in der Lehrerlizenz inklusive Lösungen)
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