Kompetenzen - Themen - Training. Deutsch Gymnasium Bayern - Neubearbeitung Schulbuch 5
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-507-69884-0
Auflage
1
Erscheinungsdatum
09.06.2017
Bundesländer
Bayern
Unterrichtsfächer
Deutsch
Klassenstufen
5. Lernjahr
Schulformen
Gymnasium
Einband
Set mit diversen Artikeln
Verlag
SchroedelSeitenzahl
328
Maße (L/B/H)
2/19,8/26,8 cm
Gewicht
888 g
Sprache
Deutsch
In der
Neubearbeitung Kompetenzen ? Themen ? Training
werden die leitenden Prinzipien des
Lehrplan
PLUS
2017 konsequent umgesetzt
? verknüpft mit den Ansprüchen an einen modernen Deutschunterricht.
Neu ist die
Betonung des integrativen Ansatzes
. Der
funktionale Sprachkompetenzerwerb
der Schülerinnen und Schüler wird besonders hervorgehoben.
Selbstständiges und individualisiertes Lernen
und Arbeiten und stärkere Fokussierung auf den Lernprozess stehen im Vordergrund. Dies wird in
komplexeren Lernaufgaben
umgesetzt.
Die
Kompetenzkapitel
sind systematisch an Standards und Kompetenzen orientiert und
mit
den thematischen Anforderungen vernetzt
. Der Aufbau der Kompetenzkapitel spiegelt den Lehrplan
PLUS
wider.
Die
Themenkapitel
im zweiten Teil des Lehrwerks sind
integrativ
an einem bestimmten Thema angelegt und
führen die Kompetenzbereiche zusammen
.
Die
Trainingskapitel
bieten zusätzlich zum „Sprachtraining” Hilfestellung für das eigenständige Üben und Wiederholen in den zentralen Kompetenzbereichen „Schreiben“ und „Mit Texten umgehen“. Zur Unterstützung des selbstständigen Lernens werden für etliche Übungsaufgaben
exemplarische
Lösungen
angeboten.
Alle Kapitel verfügen über stets wiederkehrende Module:
Aktivierung des Vorwissens im Sinne einer
Diagnose
(Einstiegsseite)
Kompetenz-Kästen
zu Beginn eines jeden Teilkapitels
Teste dich-Seiten
als Abschluss eines jeden Kapitels mit
konkreten Lern- und Wiederholungshinweisen
auf
Schulbuch und Arbeitsheft
Tipp-Kästen
in der Randspalte
Informationskästen
mit Erläuterungen zu Fachbegriffen, zentralen thematischen Bereichen, methodischen Vorgehensweisen und Methodenkompetenzen
im Lehrplan
PLUS
ausgewiesene „grundlegende Kompetenzen“
im Anhang
als
„Wissen und Können“
Kompetenzen ? Themen ? Training
liegt ein Aufgabenkonzept zugrunde, das durch anschauliche Piktogramme zusätzlich optisch vermittelt wird. Dabei stehen
klar ausgewiesene Differenzierungsangebote
im Vordergrund:
- Wahlaufgaben
- Reflexionsaufgaben
- Zusatzaufgaben
Hörtexte
bereichern das Angebot zusätzlich. Diese finden Schülerinnen und Schüler in einem geschützen Bereich.
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