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Produktbild: EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle und Arbeitshefte
Lehrmaterial

EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle und Arbeitshefte Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart Unterrichtsmodell (mit AH im PDF-Format)

Aus der Reihe EinFach Deutsch. Unterrichtsmodelle und Arbeitshefte

33,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Das Unterrichtsmodell wurde entsprechend der Anforderungen des Kerncurriculums in Niedersachsen auf diese Themen abgestimmt:

  • Rahmenthema 5 "Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart" und
  • Rahmenthema 6 "Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch".

Das dem Unterrichtsmodell zugrunde liegende Schülerarbeitsheft...

Beschreibung

Das Unterrichtsmodell wurde entsprechend der Anforderungen des Kerncurriculums in Niedersachsen auf diese Themen abgestimmt:

  • Rahmenthema 5 "Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart" und
  • Rahmenthema 6 "Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch".

Das dem Unterrichtsmodell zugrunde liegende Schülerarbeitsheft (Bestell-Nr. 022624-0) ist als PDF-Dokument über einen Code abrufbar.

Thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells:

Baustein 1: Wirklichkeitserfahrungen und Lebensgefühle Jugendlicher – Literatur von der Nachkriegszeit bis in die Gegenwart

  • Vorüberlegungen zum Umgang mit der Literatur von 1945 bis zur Gegenwart
  • Bedeutung des jugendlichen Helden
  • Drei Zäsuren – 1945, 1968 und 1989
  • Literatur ab 1945
  • Kriegserfahrungen jugendlicher Helden
  • Die Trümmerliteratur der Nachkriegszeit
  • Der Grundkonflikt zwischen Jugendlichen und Erwachsenen
  • Die 1950er-Jahre: Eine Jugendkultur entsteht
  • Literatur ab 1968
  • Politisierung der Jugend
  • Die 1960er-Jahre: Ein Jahrzehnt des Aufbruchs
  • Der Generationenkonflikt in den 1970er-Jahren
  • Literatur ab 1989
  • Literatur der Gegenwart: Die Postmoderne
  • Merkmale postmodernen Erzählens
  • Neueste Tendenzen in der Erzählliteratur: Popliteratur
  • Der Generationenkonflikt heute?

Baustein 2: Jugend in der DDR

  • Widersprüche des sozialistischen Alltags
  • Jugend zwischen Anpassung und Auflehnung
  • Verständigung im geteilten Deutschland
  • Abschied von der DDR

Baustein 3: Portfolioarbeit – Ein Ganzwerk selbstständig erschließen

  • Die Portfolioarbeit initiieren
  • Das Portfolio präsentieren und reflektieren
  • Das Portfolio bewerten

Baustein 4: Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache

  • Innere Mehrsprachigkeit: Varietäten und Stile der deutschen Sprache
  • Verschiebungen im Varietätensystem der deutschen Gegenwartssprache
  • Theorie des Sprachwandels
  • Einführung in die Sprach- und Stilkritik
  • Sprachwandel oder Sprachverfall?
  • Was ist gutes Deutsch?

Baustein 5: Die deutsche Sprache unter dem Einfluss der neuen Medien

  • Was sind (neue) Medien? – Versuch einer Begriffsbestimmung
  • Mediennutzung Jugendlicher
  • Positionen der Medienkritik

Zusatzmaterialien

Produktdetails

ISBN

978-3-14-022625-7
Auflage

1
Erscheinungsdatum

03.07.2015
Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Produktdetails

ISBN

978-3-14-022625-7
Auflage

1
Erscheinungsdatum

03.07.2015
Bundesländer
  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen
Unterrichtsfächer

Deutsch
Klassenstufen
  • 10. Lernjahr
  • 11. Lernjahr
  • 12. Lernjahr
  • 13. Lernjahr
Schulformen
  • Berufliche Vollzeit-Schule
  • Gesamtschule
  • Gymnasium
  • Sekundarstufe II
Einband

Taschenbuch
Verlag Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Seitenzahl

116
Maße (L/B/H)

29,7/21/0,7 cm
Gewicht

320 g
Sprache

Deutsch
Herstelleradresse

Schoeningh Verlag
Jühenplatz 1-3
33098 Paderborn
DE

Email: service@westermann.de

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