Beschreibung
"Educators, journalists, and commentators debate the validity of today's standardized tests as accurate, fair, and reliable measures of achievement and whether or not they have a justifiable place in the US educational system."--Introd.
Produktdetails
| ISBN |
978-0-7377-5599-2 |
|---|---|
| Auflage |
2. Auflage von 2000 |
| Erscheinungsdatum |
01.05.2012 |
| Bundesländer |
Baden-Württemberg + weitere |
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