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In Zusammenarbeit mit Autoren und Beratern aus den neuen Bundesländern entstand ein Lehrwerk, das die Erfahrungen und Traditionen dieser Länder aufgreift.
Physik für die Sekundarstufe I ist Lehr-, Experimentier- und Übungsbuch zugleich.
Es lässt sich mit seinen Kerninhalten und ergänzenden Beiträgen zu vielen Unterrichtsvarianten kombinieren: vom streng systematischen Vorgehen bis hin zum projektorientierten Unterricht. Der Lehrgangsaufbau ist jeweils genau auf die Rahmenpläne abgestimmt.
Dieses Unterrichtswerk ist exakt auf den Lehrplan für die Sekundarstufe I in Brandenburg
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Produktbeschreibung
In Zusammenarbeit mit Autoren und Beratern aus den neuen Bundesländern entstand ein Lehrwerk, das die Erfahrungen und Traditionen dieser Länder aufgreift.

Physik für die Sekundarstufe I ist Lehr-, Experimentier- und Übungsbuch zugleich.

Es lässt sich mit seinen Kerninhalten und ergänzenden Beiträgen zu vielen Unterrichtsvarianten kombinieren: vom streng systematischen Vorgehen bis hin zum projektorientierten Unterricht. Der Lehrgangsaufbau ist jeweils genau auf die Rahmenpläne abgestimmt.

Dieses Unterrichtswerk ist exakt auf den Lehrplan für die Sekundarstufe I in Brandenburg zugeschnitten.

Die Kombination von darstellenden Kapitelelementen mit handlungsorientierten Arbeitsteilen vermittelt solide Grundkenntnisse und anwendungsorientierte Handlungskompetenzen.

Praxisbeispiele aus Alltag und Berufswelt, Natur und Technik schaffen sinnstiftende Zusammenhänge und stellen Materialien für einen interessanten und fächerübergreifenden Unterricht bereit.

Besonderer Wert wird auf die Entwicklung von Lernkompetenz und Arbeitsmethoden gelegt. Zahlreiche Arbeitsaufträge regen die Schülerinnen und Schüler zur Selbsttätigkeit an und führen zur Festigung und Vertiefung des Erlernten.

Wesentliche Arbeitstechniken wie Diagrammarbeit, rechnerische Lösung, Beschreiben, Beobachten, Interpretieren von Gleichungen und Diagrammen werden an Beispielen ausführlich dargestellt und später immer wieder aufgegriffen. Auch neue Unterrichtsformen wie Lernzirkel, projektorientierte Arbeitsweisen und Praktikumsversuche werden angeboten. Im Internet finden sich Videosequenzen, Animationen und Simulationen ergänzend zu den Darstellungen im Buch.

Die ausführlichen Handreichungen dienen der optimalen Unterrichtsvorbereitung.