Klasse 3/4, Neuausgabe Nordrhein-Westfalen / Schlag nach im Sachunterricht
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Das Prinzip des Nachschlagewerkes regt die Kinder zum selbstständigen Umgang mit Informationen aus Wort und Bild an. Dabei erschließen sich den Kindern die fünf Bereiche des Lehrplans Natur und Leben, Technik und Arbeitswelt, Raum und Umwelt, Mensch und Gesundheit sowie Zeit und Kultur auf der Grundlage handelnden und entdeckenden Lernens und durch die Begegnung mit der Sache selbst. Das Werk eröffnet einen weiten Freiraum für die jeweilige Unterrichtsgestaltung, weil es nicht durch vorgefertigte Fragemuster und Arbeitsanweisungen gängelt und die durchgängig mehrperspektivisch angelegte...
Das Prinzip des Nachschlagewerkes regt die Kinder zum selbstständigen Umgang mit Informationen aus Wort und Bild an.
Dabei erschließen sich den Kindern die fünf Bereiche des Lehrplans Natur und Leben, Technik und Arbeitswelt, Raum und Umwelt, Mensch und Gesundheit sowie Zeit und Kultur auf der Grundlage handelnden und entdeckenden Lernens und durch die Begegnung mit der Sache selbst.
Das Werk eröffnet einen weiten Freiraum für die jeweilige Unterrichtsgestaltung, weil es nicht durch vorgefertigte Fragemuster und Arbeitsanweisungen gängelt und die durchgängig mehrperspektivisch angelegten Doppelseiten variable Zugangsweisen ermöglichen.
Dadurch ergeben sich außerdem viele Anregungen für Projektideen, unterstützt durch die unterschiedlichsten Hinweise und Möglichkeiten zum fächerverbindenden Arbeiten.
Dabei erschließen sich den Kindern die fünf Bereiche des Lehrplans Natur und Leben, Technik und Arbeitswelt, Raum und Umwelt, Mensch und Gesundheit sowie Zeit und Kultur auf der Grundlage handelnden und entdeckenden Lernens und durch die Begegnung mit der Sache selbst.
Das Werk eröffnet einen weiten Freiraum für die jeweilige Unterrichtsgestaltung, weil es nicht durch vorgefertigte Fragemuster und Arbeitsanweisungen gängelt und die durchgängig mehrperspektivisch angelegten Doppelseiten variable Zugangsweisen ermöglichen.
Dadurch ergeben sich außerdem viele Anregungen für Projektideen, unterstützt durch die unterschiedlichsten Hinweise und Möglichkeiten zum fächerverbindenden Arbeiten.