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Naturwissenschaftliches Denken und Handeln auf kindgemäßem Niveau!Mit diesem Buch halten Sie eine echte Praxishilfe für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Grundschule in den Händen! Die hier vorgestellten Versuche verschaffen Kindern auf kindgemäße Weise einen grundlegenden Zugang zu naturwissenschaftlichen Phänomenen. Daher sind sie auch für den Vorschulbereich bestens geeignet.Die Themenbereiche:Luft und Gase - Licht, Schatten und Farben - Schall, Töne und Musik - Heiß und kalt - TechnikDie übersichtliche und in der Praxis erprobte Struktur ermöglicht eine problemlose Vorbereitung…mehr

Produktbeschreibung
Naturwissenschaftliches Denken und Handeln auf kindgemäßem Niveau!Mit diesem Buch halten Sie eine echte Praxishilfe für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Grundschule in den Händen! Die hier vorgestellten Versuche verschaffen Kindern auf kindgemäße Weise einen grundlegenden Zugang zu naturwissenschaftlichen Phänomenen. Daher sind sie auch für den Vorschulbereich bestens geeignet.Die Themenbereiche:Luft und Gase - Licht, Schatten und Farben - Schall, Töne und Musik - Heiß und kalt - TechnikDie übersichtliche und in der Praxis erprobte Struktur ermöglicht eine problemlose Vorbereitung und Durchführung der Versuche.Anweisungskarten dienen zur Vorbereitung und Information und sind für die Lehrkraft bestimmt. Die Karten haben eine durchgehende Struktur und enthalten Angaben über:- Schwierigkeitsgrad und Versuchsdauer- Lernziele - Materialbedarf - Einsatz der Materialien- Tipps zur Umsetzung der Experimente- Vorausschau (Was wird geschehen?)- Erklärung (Warum ist dasso?) - Variationen80 kopierfähige Forscherkarten für die Kinder: zur Anlage einer universell einsetzbaren Kartei zum Einsatz als Arbeitsblatt für die individuelle Förderung als Teil eines umfassenderen Forscherbuches oder PortfoliosEin altersgemäßes Niveau der Inhalte, ein hohes Maß an Selbsttätigkeit und das Lernen mit allen Sinnen zeichnen die Forscherkarten aus.Außerdem enthält der Band Kopiervorlagen für ein Forscherbuch, für einen Lernpfeil zum stukturierten naturwissenschaftlichen Arbeiten sowie Beobachtungsbögen.Auch für jahrgangsgemischte und leistungsheterogene Lerngruppen geeignet.