Forschendes Lernen im Sachunterricht (eBook, PDF)
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  • Format: PDF


Im vorliegenden Band wird das Forschende Lernen als bildungswirksamer Ansatz und grundsätzliches Prinzip akademischer Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Blick auf die Didaktik des Sachunterrichts diskutiert und terminologisch-konzeptionell präzisiert. Es geht dabei um Fragen wie: . Welche Konzepte des Forschenden Lernens eignen sich für den Sachunterricht? . Welche Lernarrangements unterstützen Forschendes Lernen und inwieweit lässt sich dadurch eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler realisieren? . In welcher Weise trägt Forschendes Lernen in Fachdidaktik, Fachwissenschaft,…mehr

  • Geräte: PC
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.83MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Im vorliegenden Band wird das Forschende Lernen als bildungswirksamer Ansatz und grundsätzliches Prinzip akademischer Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Blick auf die Didaktik des Sachunterrichts diskutiert und terminologisch-konzeptionell präzisiert. Es geht dabei um Fragen wie: . Welche Konzepte des Forschenden Lernens eignen sich für den Sachunterricht? . Welche Lernarrangements unterstützen Forschendes Lernen und inwieweit lässt sich dadurch eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler realisieren? . In welcher Weise trägt Forschendes Lernen in Fachdidaktik, Fachwissenschaft, Bildungswissenschaften und Hochschuldidaktik zu einer neuen Lernkultur bei? . Wie beeinflussen verschiedene Konzepte den Lerngewinn und die Persönlichkeitsentwicklung? . Wie kann ein forschender Habitus in der Lehrerinnenund Lehrerbildung gefördert werden? Diese und weitere Fragen bilden den Hintergrund der vorliegenden Beiträge. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, Band 29

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  • Produktdetails
  • Verlag: Verlag Julius Klinkhardt
  • Seitenzahl: 242
  • Erscheinungstermin: 11. März 2019
  • Deutsch
  • ISBN-13: 9783781557314
  • Artikelnr.: 56953149