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Egal, worum es geht: Unverdrossen wird Bildung als "universelle Lösungsstrategie gesellschaftlicher Probleme" beansprucht, sagt Heinz-Elmar Tenorth in seinem Beitrag zum Kursbuch 193: ob für Gerechtigkeit, Gleichheit, Aufstieg für alle, Wohlstand, eine bessere Zukunft schlechthin - für fast alle Versprechen, die die moderne Gesellschaft ihren Mitgliedern heute zu geben bereit ist, steht Bildung als der große Garant. Bildung soll es richten. Warum in Bildung dieses Potenzial gesehen wurde und wird, dieser Frage geht der Autor in seinem Beitrag kritisch nach und zeigt die Grenzen und die Möglichkeiten dieser "Erlösung durch Bildung als letzter Utopie".…mehr

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Produktbeschreibung
Egal, worum es geht: Unverdrossen wird Bildung als "universelle Lösungsstrategie gesellschaftlicher Probleme" beansprucht, sagt Heinz-Elmar Tenorth in seinem Beitrag zum Kursbuch 193: ob für Gerechtigkeit, Gleichheit, Aufstieg für alle, Wohlstand, eine bessere Zukunft schlechthin - für fast alle Versprechen, die die moderne Gesellschaft ihren Mitgliedern heute zu geben bereit ist, steht Bildung als der große Garant. Bildung soll es richten. Warum in Bildung dieses Potenzial gesehen wurde und wird, dieser Frage geht der Autor in seinem Beitrag kritisch nach und zeigt die Grenzen und die Möglichkeiten dieser "Erlösung durch Bildung als letzter Utopie".

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Autorenporträt
Heinz-Elmar Tenorth, geb. 1944, ist Professor em. für Historische Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin. Demnächst erscheint "Wilhelm von Humboldt: Bildungspolitik und Universitätsreform".