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Unter Unterrichtsmedien sind alle Materialien und physischen Mittel zu verstehen, die ein Ausbilder zur Durchführung des Unterrichts und zur Erleichterung der Erreichung der Unterrichtsziele durch die Schüler einsetzen kann. Dazu können Computerräume, Klassenzimmertechnik, Tafel sowie Audio- und Videokonferenzen gehören. Unter Unterrichtende Kommunikation ist die Untersuchung der Beziehung zwischen Kommunikation und Lernen in jeder Umgebung. Dazu gehören der traditionelle (und nichttraditionelle) Unterricht in Schulen, Bildungsfernsehen, Ausbildung in Unternehmen und Fernunterricht. Effektiver…mehr

Produktbeschreibung
Unter Unterrichtsmedien sind alle Materialien und physischen Mittel zu verstehen, die ein Ausbilder zur Durchführung des Unterrichts und zur Erleichterung der Erreichung der Unterrichtsziele durch die Schüler einsetzen kann. Dazu können Computerräume, Klassenzimmertechnik, Tafel sowie Audio- und Videokonferenzen gehören. Unter Unterrichtende Kommunikation ist die Untersuchung der Beziehung zwischen Kommunikation und Lernen in jeder Umgebung. Dazu gehören der traditionelle (und nichttraditionelle) Unterricht in Schulen, Bildungsfernsehen, Ausbildung in Unternehmen und Fernunterricht. Effektiver Unterricht baut Brücken zwischen dem Wissen der Studierenden und den Lernzielen des Kurses. Der Einsatz von Medien bindet die Studierenden, fördert den Wissenserhalt der Studierenden, motiviert das Interesse an der Thematik und veranschaulicht die Relevanz vieler Konzepte. Darüber hinaus helfen Unterrichtsmedien den Lehrern, das Wissen auf eindrucksvolle Weise zu vermitteln, wodurch das Lernen effektiver wird, da sie den Lernenden zu einem besseren Wissenserwerb verhelfen. Sie helfen auch, die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler zu wecken und die Disziplin im Klassenzimmer zu verbessern. Es gibt sechs wesentliche Komponenten dieses Unterrichtsmodells. Im Rahmen dieser Forschung wurden vier davon untersucht: Lehrer, Wahrnehmung der Lehrer durch die Schüler.
Autorenporträt
Derese Simengew has an academic background BED, at Bahir Dar University, MA at Addis Ababa University, MBA at Admas University and now Ph.D scholar in Hawassa University in community Development with extensive teaching and research experience. A prolific writer, he has written 100 (one hundred books) and published more than 50 articles.