Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identität- Educational Sciences in Search of Global Identity]( "Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identität- Educational Sciences in Search of Global Identity")
Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identität- Educational Sciences in Search of Global Identity128,20 €![Planen mit Kindern]( "Planen mit Kindern")
Planen mit Kindern9,95 €![Freiheit in Grenzen - Themen und Fallbeispiele zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen für Eltern mit Kindern im Vorschulalter]( "Freiheit in Grenzen - Themen und Fallbeispiele zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen für Eltern mit Kindern im Vorschulalter")
Freiheit in Grenzen - Themen und Fallbeispiele zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen für Eltern mit Kindern im Vorschulalter19,90 €![Jugendliches Konsumverhalten. Die vestimentäre Kommunikation der Hipster]( "Jugendliches Konsumverhalten. Die vestimentäre Kommunikation der Hipster")
Jugendliches Konsumverhalten. Die vestimentäre Kommunikation der Hipster11,99 €![Das Museum als kindlicher Erfahrungsraum. Welches Potenzial besitzt das Naturkundemuseum in Erfurt zur Aneignung der kulturellen Bildung innerhalb der Elementarpädagogik?]( "Das Museum als kindlicher Erfahrungsraum. Welches Potenzial besitzt das Naturkundemuseum in Erfurt zur Aneignung der kulturellen Bildung innerhalb der Elementarpädagogik?")
Das Museum als kindlicher Erfahrungsraum. Welches Potenzial besitzt das Naturkundemuseum in Erfurt zur Aneignung der kulturellen Bildung innerhalb der Elementarpädagogik?17,95 €![Erfolgreiche Zweisprachigkeit]( "Erfolgreiche Zweisprachigkeit")
Erfolgreiche Zweisprachigkeit17,95 €![Ressourcen- und Lösungsorientiertes Arbeiten in pädagogischen Handlungsfeldern vor dem Hintergrund eines fachlich veränd]( "Ressourcen- und Lösungsorientiertes Arbeiten in pädagogischen Handlungsfeldern vor dem Hintergrund eines fachlich veränd")
Ressourcen- und Lösungsorientiertes Arbeiten in pädagogischen Handlungsfeldern vor dem Hintergrund eines fachlich veränd24,90 €
In Bildungsdiskussionen ist bei unterschiedlichsten Themen immer auch der Blick auf die kulturelle Vielfalt und Identitauf die kulturelle Vielfalt und Identität von Kindern gerichtet. Mit diesem Buch wird der Versuch unternommen, kulturrelevante Merkmale über die von Kindern selbst formulierten Wahrnehmungen und Erfahrungen zu Kleidungspraktiken aufzuspüren. Ansätze aus der sozialwissenschaftlichen Kleidungsforschung, welche die Kleidung als Kommunikationsform bzw. als vestimentäre Operation auffassen, schaffen einen Zugang zu den Äußerungsformen des Kindes als Kleidungsnutzer. Aus entwicklungsbedingten Aspekten und sozialisationstheoretischen Dimensionen lassen sich zentrale Kategorien - Gesellschaftsbild, Geschlechterbild, ethische Identität, Eigenbild - bilden, die sich als Bezugsrahmen für vestimentäre Konzepte eignen.