Das Lehrbuch entspricht in seinen inhaltlichen Schwerpunktsetzungen sowie in der methodisch-didaktischen Umsetzung sowohl dem kompetenzorientierten Lehrplan für die Sekundarschule als auch den geltenden Rahmenrichtlienien für das Gymnasium.Aus dem Inhalt- Um die eigene Person wissen- Vielfalt und Individualität von Glücksvorstellungen- Freie und vernünftige Entscheidungen treffen- Warum soll ich Verantwortung übernehmen?- Maßstäbe einer gerechten Verteilung- Welche Rolle kann die Religion im Leben von Menschen spielen?- Vom Wert sozialer Beziehungen- Der Mensch und sein Verhältnis zur NaturEmpfohlen für die Sekundarstufe I…mehr
Das Lehrbuch entspricht in seinen inhaltlichen Schwerpunktsetzungen sowie in der methodisch-didaktischen Umsetzung sowohl dem kompetenzorientierten Lehrplan für die Sekundarschule als auch den geltenden Rahmenrichtlienien für das Gymnasium.Aus dem Inhalt- Um die eigene Person wissen- Vielfalt und Individualität von Glücksvorstellungen- Freie und vernünftige Entscheidungen treffen- Warum soll ich Verantwortung übernehmen?- Maßstäbe einer gerechten Verteilung- Welche Rolle kann die Religion im Leben von Menschen spielen?- Vom Wert sozialer Beziehungen- Der Mensch und sein Verhältnis zur NaturEmpfohlen für die Sekundarstufe I
Aus dem Inhalt - Um die eigene Person wissen - Vielfalt und Individualität von Glücksvorstellungen - Freie und vernünftige Entscheidungen treffen - Warum soll ich Verantwortung übernehmen? - Maßstäbe einer gerechten Verteilung - Weloche Rolle kann die Religion im Leben von Menschen spielen? - Vom Wert sozialer Beziehungen - Der Mensch und sein Verhältnis zur Natur
Aus dem Inhalt - Um die eigene Person wissen - Vielfalt und Individualität von Glücksvorstellungen - Freie und vernünftige Entscheidungen treffen - Warum soll ich Verantwortung übernehmen? - Maßstäbe einer gerechten Verteilung - Weloche Rolle kann die Religion im Leben von Menschen spielen? - Vom Wert sozialer Beziehungen - Der Mensch und sein Verhältnis zur Natur
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