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für die sozialpädagogische Erstausbildung (Kinderpflege/Sozialassistenz) und Erzieher/-innen bundesweit einsetzbarvermittelt die Theorie und Praxis der Kinderliteraturberücksichtigt die Bedeutung von literarischer Früherziehung für die Entwicklung des Kindes und somit seine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Das Buch ist in zwei Teile gegliedert: Teil 1 stellt die unterschiedlichen Arten von Kinderliteratur vor (Kinderlyrik, Bilderbücher, Märchen, Kinderzeitschriften etc.).
Teil 2 beschreibt die kindlichen Entwicklungsphasen und macht dazu ein passendes, zeitgemäßes
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Produktbeschreibung
für die sozialpädagogische Erstausbildung (Kinderpflege/Sozialassistenz) und Erzieher/-innen bundesweit einsetzbarvermittelt die Theorie und Praxis der Kinderliteraturberücksichtigt die Bedeutung von literarischer Früherziehung für die Entwicklung des Kindes und somit seine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben
Das Buch ist in zwei Teile gegliedert:
Teil 1 stellt die unterschiedlichen Arten von Kinderliteratur vor (Kinderlyrik, Bilderbücher, Märchen, Kinderzeitschriften etc.).

Teil 2 beschreibt die kindlichen Entwicklungsphasen und macht dazu ein passendes, zeitgemäßes Kinderliteraturangebot.

Ergänzende Arbeitsmaterialien zum Download sind separat erhältlich (Bestell-Nr. 89921, 1. Auflage)
Autorenporträt
Mechthild Wessel unterrichtet an der Fachschule für Sozialpädagogik in Iserlohn. Sie führt spiel-und theaterpädagogische Fortbildungsveranstaltungen durch, außerdem ist sie Autorin zahlreicher Fachpublikationen.