Antje Schlottmann, Jussi Baade, Holger Gertel

Wissenschaftlich arbeiten

Ein Leitfaden für Studierende der Geographie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Wer heute studieren will, muss effizient sein und selbstständig arbeiten können. Dabei gilt es, sowohl inhaltlichen als auch formalen Anforderungen gerecht zu werden. Dieses Buch bietet eine umfassende, leicht verständliche Anleitung für das wissenschaftliche Arbeiten. Es thematisiert den Umgang mit Literatur, die Gestaltung von schriftlichen Arbeiten und verschiedene Präsentationstechniken. Mit Tipps, Anregungen, vielen Beispielen und weiterführenden Literaturangaben ist das Buch ein verlässlicher Begleiter für Studierende (nicht nur) der Geographie - vom ersten Referat bis zur Abschlussarbeit.

Produktdetails

• UTB Uni-Taschenbücher 2630
• Verlag: Haupt / UTB
• 3., überarb. Aufl.
• Seitenzahl: 240
• Erscheinungstermin: 20. November 2014
• Deutsch
• Abmessung: 216mm x 151mm x 13mm
• Gewicht: 362g
• ISBN-13: 9783825241919
• ISBN-10: 3825241912
• Artikelnr.: 41640492

Autorenporträt

Baade, Jussi
PD Dr. Jussi Baade lehrt an der Universität Jena.

Gertel, Holger
Holger Gertel, M. A., war von 1999 bis 2004 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Sozialgeographie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Er hat an der Universität Freiburg und an der University of London Geographie mit den Nebenfächern Soziologie und Wirtschaftspolitik studiert. 2006 gründete er das "Büro für wissenschaftliches Arbeiten" in Marburg und betreut seitdem freiberuflich Forschungs- und Abschlussarbeiten.

Inhaltsangabe

Abbildungen11Tabellen12Vorwort zur 3. Auflage131 Einleitung152 Wissenschaftlich arbeiten in der Geographie192.1 Was ist Wissenschaft?Definitionen, Anforderungen, zentrale Begriffe und Etikette wissenschaftlichen Arbeitens192.1.1 Definitionen und Anforderungen202.1.2 Zentrale Begriffe222.1.3 Etikette272.2 Was ist Geographie?Anspruch und Struktur wissenschaftlicher Geographie302.2.1 Definitionen wissenschaftlicher Geographie302.2.2 Struktur wissenschaftlicher Geographie332.2.3 Teilbereiche der wissenschaftlichen Geographie382.3 Forschen: Wie geht das?Grundlagen und Ablauf eines empirischen Forschungsprozesses402.3.1 Grundlagen402.3.2 Ablauf und Struktur eines Forschungsprozesses412.3.3 Wer soll das bezahlen? - Forschungsmittel432.4 Wie forschen Geographen?Wissenschaftliche Methoden der Geographie452.4.1 Methodendifferenzierung452.4.2 Kartierung472.4.3 Statistik482.4.4 Physisch-geographische Messungen und Labormethoden482.4.5 Methoden empirischer Sozialforschung492.5 Was kommt auf mich zu?Das Prozedere von Seminar- und Forschungsarbeiten523 Wissenschaftliche Literaturarbeit573.1 Ist Literatur gleich Literatur?Primär- und Sekundärliteratur, »graue Literatur« und andere Quellen583.1.1 Textquellen593.1.2 Publikationen593.1.3 Primär- und Sekundärliteratur613.1.4 Sonstige Textquellen633.1.5 Primäre und sekundäre Datenquellen633.2 Wo gibt's Literatur?Recherche, Zusammenstellung und Auswahl von Literatur653.2.1 Wo finde ich Literatur?653.2.1.1 Bibliotheken663.2.1.2 Bibliothekskataloge673.2.1.3 Bibliographien und Literaturdatenbanken703.2.1.4 Nachschlagewerke723.2.1.5 Sachaufstellungen in der Bibliothek723.2.1.6 Fachzeitschriften733.2.1.7 Schneeballsystem773.2.1.8 Fernleihe783.2.1.9 Behörden, Ministerien, Internationale Organisation783.2.1.10 Internet793.2.2 Auswahl von Literatur813.3 Alles lesen?Lesetechniken und Texterschließung/Textanalyse873.3.1 Lesetechniken873.3.1.1 Überfliegendes Lesen883.3.1.2 Orientierendes Lesen883.3.1.3 Selektives Lesen913.3.1.4 Vergleichendes Lesen913.3.1.5 Lernendes Lesen913.3.2 Texterschließung und Textanalyse923.3.3 Leitfaden Literaturarbeit933.4 Kaum gelesen - schon vergessen?Speichern und Verwalten von Literatur953.4.1 Exzerpieren953.4.1.1 Einfaches Exzerpt973.4.1.2 Strukturexzerpt973.4.2 Karteikarte983.4.3 Literaturverwaltungsprogramme994 Wissenschaftlich schreiben1014.1 Was kommt zuerst?Vorüberlegungen zum Schreiben und Erstellen eines Exposés1024.1.1 Themenbereich1024.1.2 Definition der Kernbegriffe1034.1.3 Fragestellung und Zielsetzung1064.1.4 Thesen1074.1.5 Beispiel für ein Exposé1084.2 Wie wird's griffig?Argumentation und Inhalte von Studienarbeiten1104.2.1 Das Gebot der Stringenz1104.2.2 Aufbau und Inhalt schriftlicher Arbeiten1124.2.3 Einleitung1134.2.4 Hauptteil1164.2.5 Schluss1174.2.6 Qualitätskriterien und Redlichkeit1184.2.7 Stil1194.3 Wie wird's schön?Gestaltung und Layout einer schriftlichen Arbeit1214.3.1 Die äußere Form1224.3.2 Formaler Aufbau1254.3.2.1 Gestaltung Titelblatt1274.3.2.2 Inhaltsverzeichnis und Inhaltsübersicht1294.3.2.3 Abbildungs- und Tabellenverzeichnisse1344.3.2.4 Abkürzungs- und Symbolverzeichnisse1354.3.2.5 Vorwort und Danksagung1364.3.2.6 Komplex aus Einleitung, Hauptteil und Schluss1374.3.2.7 Literatur und Quellenverzeichnis1384.3.2.8 Stichwortegister1394.3.2.9 Anhang1394.3.2.10 Abbildungen, Tabellen und Karten1394.3.2.11 Formeln1414.3.3 Paginierung1444.4 Wie wird's sauber?Quellen zitieren und belegen1464.4.1 Die Quellenangabe1474.4.2 Der erweiterte Kurzbeleg1484.4.3 Das Zitieren1514.4.4 Wörtliches Zitat1534.4.5 Sekundärzitate1574.4.6 Nachdrucke1584.4.7 Fußnoten1584.4.8 Fremdsprachige Quellen1594.4.9 Das Literaturverzeichnis1604.5 Wie kommt's an?Grundlagen für die Bewertung schriftlicher Arbeiten1695 Wissenschaftlich präsentieren1735.1 Was kommt zuerst?Vo