Buch

Pflege heute

Lehrbuch für Pflegeberufe

Beschreibung

Dieser Band macht mit den wichtigsten Pflegetheorien vertraut, verhilft zu fundiertem Wissen über die häufigsten Krankheiten in den gängigen Fachdisziplinen und leitet aus den besprochenen Krankheitsbildern die entsprechende Pflege ab. Eigene Kapitel sind der Pflege von alten Menschen, Sterbenden, Schmerzpatienten und Patienten auf Intensivstationen gewidmet.

Autor

Maren Asmussen-Clausen (Kap. 6.3, 7.5.7, 7.5.8), Krankenschwester, Kinästhetiktrainerin, Tinglev (DK)

Hans Beck (Kap. 19/ARDS, 38), Fachkrankenpfleger für Intensivpflege, Lehrer für Pflegeberufe, Leiter der Weiterbildung "Intensivpflege und Anästhesie" am Klinikum Nürnberg

Anneliese Bürger-Mildenberger (Kap. 20), Krankenschwester, Lehrerin für Pfege, Pflegeberaterin, Gutachterin, Östringen

Rosi Hertlein (Kap. 22), Krankenschwester, Diabetesberaterin, Bad Windsheim

Bärbel Dangel (Kap. 5.7.4/Nationale Expertenstandards, 7.1.1), Krankenschwester, Dipl. Pflegewirtin, Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaft, Berlin

Siegfried Huhn (Kap. 7.5.6, 7.6.11, 10.2.4), Krankenpfleger, Gesundheitswissenschaftler (MHSc), Pflegeberater, Berlin

Prof. Dr. paed. Andreas Fröhlich (Kap. 7.9.3.5), Prof. für Allgemeine Sonderpädagogik, Universität Landau/Pfalz, Kaiserslautern

Sylvia Röhm-Kleine (Kap. 7.2, 19), Fachkrankenschwester Anästhesie und Intensiv, Lehrerin für Pflegeberufe, Qualitätsmanagerin im Gesundheitswesen, Schlitz-Rimbach

Michael Zimmer (Kap. 13, 25, 26, 37), Fachkrankenpfleger für Anästhesie und Intensivpflege, Stationsleitung, Orthopädische Unviersitätsklinik Heidelberg, Bammental
... aus Wissenschaft und Lehre

Anneke de Jong (Kap. 3.1 - 3.4, 5.8), MScN, PhD (cand), wissenschaftliche Mitarbeiterin am Insitut für Pflegewissenschaft der Privaten Universität Witten/Herdecke, Hogeschool van Utrecht, Utrecht (NL)

Dr. phil. Wolfgang M. Heffels (Kap. 1.1, 1.2), Professur für Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik, Kath. Fachhochschule Fachbereich Gesundheitswesen, Köln

Michael Isfort (Kap. 2.1 - 2.5), Dipl. Pflegewissenschaftler (FH), Dt. Institut für angewandte Pflegeforschung, Köln

Peter König (Kap. 5.3, 5.4, 5.6), Dipl. Pflegewirt (FH), Pflegedienstleiter Klinik für Tumorbiologie, Freiburg

Dr. med. Michael Langenbach (Kap. 1.3), Arzt für Neurologie und Psychiatrie, Psychotherapeutische Medizin, Psychoanalytiker, Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie der Universität, Köln

Mag. Dr. Hanna Mayer (Kap. 2.6), diplomierte Gesundheits- und Krankenschwester, Pädagogin, Lehrbeauftragte für Pflegewissenschaft- und Forschung, Wien (A)

Prof. Dr. rer. med. Eva Maria Panfil (Kap. 7.5.4, 18.2.3), Fachhochschule Frankfurt. a. M. Fachbereich Pflege und Gesundheit; Frankfurt a. M.

Ina Rückert (Kap. 1.3), Krankenschwester, stellv. Stationsleitung Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie der Universität Köln

Dr. Wolfgang Schmidbauer (Kap. 4.2.5, 6.2, 7.12.5), Diplom-Psychologe, Psychotherapeut, München

Angelika Zegelin-Abt M.A. (Kap. 7.9.2.3, 7.9.3.5, Patientenberatung), Krankenschwester, Lehrerin für Pflegeberufe, Kursleiterin Basale Stimulation , Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pflegewissenschaft der Privaten Universität Witten/Herdecke, Witten-Herdecke

Produktdetails

• Verlag: URBAN & FISCHER BEI ELSEVIER
• ISBN-13: 9783437267703
• ISBN-10: 3437267701
• Artikelnr.: 12694222

Rezensionen

"(..) eines der besten Pflegebücher auf dem Markt. (..) Ein Überblick auf dem neuesten Stand - von der ersten Unterrichtsstunde bis hin zu Spezialfällen." -- Pflege Dienst (..)

"Das vorliegende Buch besitzt eine vorbildliche, didaktische Ausstattung mit durchgehendem Farbleitsystem, einprägsamen Definitionen sowie klarer Sprache und ist so hervorragende Lernhilfe, Nachschlagewerk und Arbeitsmittel für KrankenpflegeschülerInnen, Pflegende und Ärzte, die ein umfassendes, zeitgemäßes Lehrbuch suchen. Kärntner Ärzte-Zeitung (..) eine gewichtige Grundlage - für Lernende und Lehrende auf jedem Gebiet der Pflege." -- Pflege Zeitschrift, Kohlhammer

"(..) für eine qualitätsorientierte moderne Pflegeausbildung unentbehrlich, gehört zunächst in die Hände der Auszubildenden. Neben den Lernenden können es aber auch die Lehrenden im Gesundheitswesen immer wieder Frucht bringend zur Hand nehmen. Schließlich sollte es als Nachschlagewerk im pflegerischen Alltag weite Verbreitung finden." -- www.pflegethemen.de

"Das seit Jahren bewährte und umfassende Standard-Lehrbuch für die Ausbildung und den pflegerischen Alltag wird mit der vorliegenden Neuauflage aktualisiert um alle Lehrinhalte der neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung zur Gesundheits- und Krankenpflege. (...) Damit ist dieses Lehrbuch nach wie vor unverzichtbar für Lehrer, Schüler und Praktiker." -- Zeitschrift für das Fürsorgewesen