História Oral temática e arte lírica - Pontes Júnior, Wilson
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Este trabalho centra-se na escola de canto de tenor Benito Maresca. Parte-se do pressuposto de que existe também um modelo não institucional da educação do canto lírico, bem como a de que muitos artistas fora do meio acadêmico formaram uma geração de cantores, justificando-se, assim, o presente estudo. A escola de canto de Maresca é um modelo não institucional com uma produção significativa. Ressalta-se que o referido modelo de ensino dá-se pela oralidade e tradição, e não por uma produção literária do assunto e, portanto, há uma lacunar predisposição de fontes escritas. Por isso, este…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabalho centra-se na escola de canto de tenor Benito Maresca. Parte-se do pressuposto de que existe também um modelo não institucional da educação do canto lírico, bem como a de que muitos artistas fora do meio acadêmico formaram uma geração de cantores, justificando-se, assim, o presente estudo. A escola de canto de Maresca é um modelo não institucional com uma produção significativa. Ressalta-se que o referido modelo de ensino dá-se pela oralidade e tradição, e não por uma produção literária do assunto e, portanto, há uma lacunar predisposição de fontes escritas. Por isso, este trabalho utilizou a história oral enquanto método para uma proposição investigativa. Essa proposição metodológica visa não apenas abordar características gerais da escola do tenor, mas também, produzir fontes e fortalecer a memória do artista e de seu legado.
Autorenporträt
Bacharel e Licenciado em História pela (UNESP), Mestre em Música pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorando em Musicologia também pela universidade de São Paulo (USP). Lecionou História Geral e do Brasil, Filosofia e Sociologia no Ensino Médio. Como músico, atua como tenor Lírico.