Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ästhetische Emotionen. Fiktive Emotionen?]( "Ästhetische Emotionen. Fiktive Emotionen?")
Ästhetische Emotionen. Fiktive Emotionen?17,95 €![Introduction à la philosophie de l'éducation de Friedrich D. E. Schleiermacher]( "Introduction à la philosophie de l'éducation de Friedrich D. E. Schleiermacher")
Introduction à la philosophie de l'éducation de Friedrich D. E. Schleiermacher42,95 €![Philosophie zwischen Dichtung und Wissenschaft anhand von Rainer Maria Rilkes ,Duineser Elegien']( "Philosophie zwischen Dichtung und Wissenschaft anhand von Rainer Maria Rilkes ,Duineser Elegien'")
Philosophie zwischen Dichtung und Wissenschaft anhand von Rainer Maria Rilkes ,Duineser Elegien'29,80 €![Gedanken von der Freyheit, über Gegenstände des Glaubens zu philosophieren]( "Gedanken von der Freyheit, über Gegenstände des Glaubens zu philosophieren")
Gedanken von der Freyheit, über Gegenstände des Glaubens zu philosophieren109,95 €![Cultural Normativity]( "Cultural Normativity")
Cultural Normativity58,10 €![Der Name Maria]( "Der Name Maria")
Der Name Maria29,90 €![Über den Retter der Welt Jesus Christus und die Heilsbringerin der Menschheit Maria]( "Über den Retter der Welt Jesus Christus und die Heilsbringerin der Menschheit Maria")
Über den Retter der Welt Jesus Christus und die Heilsbringerin der Menschheit Maria7,85 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 2,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Philosophisches Seminar), Veranstaltung: Ontologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Untersuchung widmet sich der vergleichenden Gegenüberstellung der Positionen zweier Autoren der Gegenwartsphilosophie - Wolfgang Künnes, emeritierter Professor an der Universität Hamburg und Maria E. Reichers, ihres Zeichens Professorin für Philosophie an der RWTH Aachen - zur Frage, ob fiktive Gegenstände existieren. Intention der Arbeit ist es, die divergierenden Positionen beider Autoren zur genannten Fragestellung kontrastierend gegenüberzustellen und in einem abschließenden Fazit kritisch zu würdigen.