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Das Standardwerk der elementaren Musikerziehung beruht auf dem länderübergreifenden Lehrplan Erzieher/-in von 2012 und liegt jetzt in der 5. überarbeiteten Auflage vor. Im Kapitel "Lernfeldorientierte Ausbildung" werden die sechs Lernfelder des länderübergreifenden Lehrplans ausführlich behandelt. Schwerpunkt des Buches ist die Didaktik und Methodik für die musikpädagogische Arbeit mit Kindergruppen.
Viele Praxisbeispiele und methodische Erläuterungen zu Kinderlied, Klangspiel, Klanggeschichte, Tanz, Musikhören und Pop-Musik können direkt in die Praxis umgesetzt werden. Für die Neuauflage wurde insbesondere das Kapitel zur Popmusik aktualisiert und an neue musikalische und methodische Möglichkeiten angepasst.
Weitere Kapitel beziehen sich auf das musikalische Spiel mit Kleinkindern sowie auf die Verbindung von Qualität und längerfristige Planung der Arbeit.
Mit seiner intensiven Verknüpfung von Theorie und Praxis in einer einfachen, lesefreundlichen Sprache ist das Buch die umfassendste praxisorientierte Einführung für die Musik in der Sozialpädagogik.
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