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Das vorliegende Buch zeigt einen methodisch - didaktisch ausgearbeiteten Lern- und Lehrweg auf, der das Erlernen des Tango Argentino ohne Umwege bis hin zum Bühnentango ermöglicht.Der erste Band beinhaltet einen Grundkurs zu zwölf Unterrichtseinheiten, der systematisch die Grundelemente dieses Tanzes vermittelt. Der Lehrweg verzichtet vollständig auf das Vermitteln von Schrittkombinationen, schult vielmehr von der ersten Unterrichtseinheit an das Improvisieren, also eines der besonderen Merkmale dieses Tanzes.Jedes neue Element wird bei seiner Einführung hinsichtlich Technik und Führung…mehr

Produktbeschreibung
Das vorliegende Buch zeigt einen methodisch - didaktisch ausgearbeiteten Lern- und Lehrweg auf, der das Erlernen des Tango Argentino ohne Umwege bis hin zum Bühnentango ermöglicht.Der erste Band beinhaltet einen Grundkurs zu zwölf Unterrichtseinheiten, der systematisch die Grundelemente dieses Tanzes vermittelt. Der Lehrweg verzichtet vollständig auf das Vermitteln von Schrittkombinationen, schult vielmehr von der ersten Unterrichtseinheit an das Improvisieren, also eines der besonderen Merkmale dieses Tanzes.Jedes neue Element wird bei seiner Einführung hinsichtlich Technik und Führung genauestens beschrieben und durch Abbildungen verdeutlicht.Der Inhalt des Grundkurses verleiht den Tänzern die notwendigen Fähigkeiten, um nach entsprechender Übung individuell, abwechslungsreich und improvisierend zu tanzen.
Autorenporträt
Egon Wenderoth: Seine von klein auf intensive sportliche Betätigung machte Egon Wenderoth letztendlich durch ein Studium in den Fächern Romanistik und Sport zum Beruf. Auch während seiner Zeit als Studiendirektor am Gymnasium widmete er sich zahlreichen Sportarten, bis er gemeinsam mit seiner Frau den Tango Argentino mit seinen vielfältigsten Möglichkeiten für sich entdeckte. Fehlende oder schlechte Unterrichtskonzepte in Verbindung mit dem als sinnlos empfundenen Auswendiglernen von Schrittkombinationen und häufig mangelhafter Technikvermittlung veranlassten ihn schließlich dazu, ein eigenes Konzept zu erarbeiten. Dies erprobte er über Jahre hinweg am Gymnasium sowie an der Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2009 widmet sich der Autor ausschließlich der Erforschung des Tango Nuevo.