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Informationen zum Titel:
Aufbau
Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung
Doppelseitige Lerneinheiten
Das hast du gelernt:
Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen:
Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten
Erforsche es:
handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika
So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet
Wusstest du schon ...:
fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen
Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel
Ziel erreicht
: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode:
komplexe Aufgaben zum Abschluss
Informationen zum Band:
Neu: Für die Integrierte Sekundarschule in Berlin
Mit dem Lehrbuch für die Doppeljahrgangsstufe 7/8 bietet der Duden Schulbuchverlag
ein innovatives Angebot für den neuen Unterricht an der Integrierten Sekundarschule.
Das Buch erscheint in der neuen Reihe Biologie Na klar!
. Bei der Entwicklung des Lehrbuchs 7/8 für Berlin wurden Anregungen und Erfahrungen aus den bisherigen Schulformen (Haupt-, Real- und Gesamtschule) berücksichtigt.
Forderungen nach einem starken Alltagsbezug und nach Differenzierungsmöglichkeiten werden realisiert. Die Lerneinheiten sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler einen optimalen Zugang zum Fach finden können.
Informationen zur Reihenausgabe:
Die Duden-Reihe Na klar! - für die Integrierte Sekundarschule
Das Lehrwerk hat einen starken Alltagsbezug. Die Lerneinheiten sind so aufbereitet, dass sie die Schüler/-innen fordern, aber nicht überfordern.
Die Lehrbuchtexte sind schülergerecht formuliert und ermöglichen unterschiedliche Zugänge zum Kompetenzerwerb. Das umfangreiche Aufgabenangebot erleichtert differenziertes Arbeiten bei unterschiedlichen Leistungsniveaus.
Informationen zur Reihe:
Biologie im Alltag
Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/-innen.
Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.
Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen
Überschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen.
Konzentration auf das Grundlegende und didaktische Reduktion entlasten.
Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche - ermöglichen ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge.
Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte zueinander in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess.
Gelerntes im täglichen Leben nutzen
Vielfältige Aufgabenstellungen verbinden den Unterricht mit dem Alltag.
Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.
Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
Differenzierung
Aufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text - Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit - Löse mit Köpfchen:
nach wenigen Lerneinheiten - Teste dich selbst:
am Ende der Kapitel - Trainiere mit Methode:
komplexe Aufgaben zum Abschluss
Wusstest du schon ...:
Zusatzmodul zur fachlichen Vertiefung
Aufbau
Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung
D
Aufbau
Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung
Doppelseitige Lerneinheiten
Das hast du gelernt:
Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen:
Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten
Erforsche es:
handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika
So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet
Wusstest du schon ...:
fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen
Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel
Ziel erreicht
: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode:
komplexe Aufgaben zum Abschluss
Informationen zum Band:
Neu: Für die Integrierte Sekundarschule in Berlin
Mit dem Lehrbuch für die Doppeljahrgangsstufe 7/8 bietet der Duden Schulbuchverlag
ein innovatives Angebot für den neuen Unterricht an der Integrierten Sekundarschule.
Das Buch erscheint in der neuen Reihe Biologie Na klar!
. Bei der Entwicklung des Lehrbuchs 7/8 für Berlin wurden Anregungen und Erfahrungen aus den bisherigen Schulformen (Haupt-, Real- und Gesamtschule) berücksichtigt.
Forderungen nach einem starken Alltagsbezug und nach Differenzierungsmöglichkeiten werden realisiert. Die Lerneinheiten sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler einen optimalen Zugang zum Fach finden können.
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Das Lehrwerk hat einen starken Alltagsbezug. Die Lerneinheiten sind so aufbereitet, dass sie die Schüler/-innen fordern, aber nicht überfordern.
Die Lehrbuchtexte sind schülergerecht formuliert und ermöglichen unterschiedliche Zugänge zum Kompetenzerwerb. Das umfangreiche Aufgabenangebot erleichtert differenziertes Arbeiten bei unterschiedlichen Leistungsniveaus.
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Biologie im Alltag
Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/-innen.
Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.
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Überschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen.
Konzentration auf das Grundlegende und didaktische Reduktion entlasten.
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Differenzierung
Aufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text - Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit - Löse mit Köpfchen:
nach wenigen Lerneinheiten - Teste dich selbst:
am Ende der Kapitel - Trainiere mit Methode:
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Wusstest du schon ...:
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D