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Dieser Band vermittelt unter der durchgängigen Leitfrage "Religion lehren und lernen?" einen Überblick über Gegenstandsbereiche und Arbeitsfelder der Religionspädagogik und informiert über die Inhalte und Aufgaben schulischer religiöser Bildung und Erziehung. Durch die enge Verzahnung von Theorie- und Praxisbezügen wird künftigen wie bereits unterrichtenden Religionslehrer/innen professionelle Lehrkompetenz vermittelt - so grundlegend wie nötig, so anschaulich und praxisorientiert wie möglich.

Produktbeschreibung
Dieser Band vermittelt unter der durchgängigen Leitfrage "Religion lehren und lernen?" einen Überblick über Gegenstandsbereiche und Arbeitsfelder der Religionspädagogik und informiert über die Inhalte und Aufgaben schulischer religiöser Bildung und Erziehung. Durch die enge Verzahnung von Theorie- und Praxisbezügen wird künftigen wie bereits unterrichtenden Religionslehrer/innen professionelle Lehrkompetenz vermittelt - so grundlegend wie nötig, so anschaulich und praxisorientiert wie möglich.
Autorenporträt
Dr. Ingrid Wiedenroth-Gabler, Jg. 1960, ist Akademische Oberrätin am Seminar für Evangelische Theologie an der TU Braunschweig.Dr. Andrea Schulte ist seit 2001 Professorin für Religionspädagogik am Martin-Luther-Institut der Universität Erfurt und derzeit Vorsitzende des Arbeitskreises für Religionspädagogik (AfR)