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  • Format: ePub

Keine "''fertige Therapie aus der Schachtel'", sondern ein Materialpaket, das sich der Sprachtherapeut mit den einzelnen Therapiebausteinen individuell zusammenstellen kann - exakt abgestimmt auf den jeweiligen Einzelfall. Ziel des Baukastens ist es, Therapieziele mit unterschiedlichen Methoden zu erreichen. Damit werden die theoretischen Ziele der Patholinguistischen Diagnostik und ihrer Therapie umgesetzt: Methodenvielfalt und Entwicklungsorientierung. Mit den Materialien sind alle Störungsbereiche im Feld Lexikon-Semantik qualitativ hochwertig abgedeckt. Sie orientieren sich an den drei…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 14.59MB
Produktbeschreibung
Keine "''fertige Therapie aus der Schachtel'", sondern ein Materialpaket, das sich der Sprachtherapeut mit den einzelnen Therapiebausteinen individuell zusammenstellen kann - exakt abgestimmt auf den jeweiligen Einzelfall. Ziel des Baukastens ist es, Therapieziele mit unterschiedlichen Methoden zu erreichen. Damit werden die theoretischen Ziele der Patholinguistischen Diagnostik und ihrer Therapie umgesetzt: Methodenvielfalt und Entwicklungsorientierung. Mit den Materialien sind alle Störungsbereiche im Feld Lexikon-Semantik qualitativ hochwertig abgedeckt. Sie orientieren sich an den drei Methoden: Inputspezifierung / rezeptive Übungen / produktive Übungen.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Prof. Dr. Julia SiegmüllerVizepräsidentin für akademische Angelegenheiten und Professorin für Therapieforschung und Therapiemethodik an der Europäischen Fachhochschule (EUFH) in Rostock.Schwerpunkte in Lehre, Forschung, Vortrags- und Fortbildungsveranstaltungen: Verlauf, Diagnostik und Therapie von Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen; Entwicklung, Erprobung, Evaluation und Evidenzbasierung von Sprachtherapiemaßnahmen; Sprachliche Entwicklungswege von Kindern mit genetischen Syndromen; Sprachförderung im Alltag und in der Kita. Prof. Dr. Christina KauschkeProfessorin für Germanistische Linguistik mit dem Schwerpunkt Klinische Linguistik an der Philipps-Universität Marburg. Schwerpunkte: normaler und gestörter Spracherwerb, Entwicklung von Diagnostik- und Therapieverfahren für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Wortverarbeitung, Sprache und Emotion.