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Pflegeschüler anschaulich und praxisnah anleiten
SchülerInnen in der Pflegeausbildung praktisch anleiten oder neue Mitarbeiter einlernen - das ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. Damit Sie den Schülern kompetent zur Seite stehen können, benötigen Sie, neben den Fachkenntnissen aus Pflege und Medizin, fundiertes Wissen zu pflegepädagogischen und lernpsychologischen Themen.
Das Buch "Spielend anleiten und beraten" bietet Ihnen dieses Wissen -praxisnah, leicht verständlich und vor allem humorvoll aufbereitet. Somit ist es eine wertvolle Hilfe für jeden anleitenden Mitarbeiter in der
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Produktbeschreibung
Pflegeschüler anschaulich und praxisnah anleiten

SchülerInnen in der Pflegeausbildung praktisch anleiten oder neue Mitarbeiter einlernen - das ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. Damit Sie den Schülern kompetent zur Seite stehen können, benötigen Sie, neben den Fachkenntnissen aus Pflege und Medizin, fundiertes Wissen zu pflegepädagogischen und lernpsychologischen Themen.

Das Buch "Spielend anleiten und beraten" bietet Ihnen dieses Wissen -praxisnah, leicht verständlich und vor allem humorvoll aufbereitet. Somit ist es eine wertvolle Hilfe für jeden anleitenden Mitarbeiter in der Pflege. Auch als "Lehrbuch" für berufspädagogische Weiterbildungen zum Praxisanleiter bewährt sich "Spielend anleiten und beraten" seit Langem.

Das erwartet Sie in "Spielend anleiten und beraten":

Praxisnahe Inhaltsauswahl und Darstellung

Grundlagen: Lernen und Wissen vermitteln

Selbstverständnis des Anleiters

Prozess der Anleitung

Rationelle Anleitungsmöglichkeiten

Prozess der Beratung

Abbildungen und Comics veranschaulichen die Zusammenhänge

Neu in der 5., vollständig überarbeiteten und erweiterten Auflage:

Lernauftrag und selbstorganisiertes Lernen

Funlearning

Kollegiale Beratung im Praxisanleiter-Arbeitskreis

Überlastungs- und Gefährdungsanzeigen

Leistungsgerechte Vergütung von Praxisanleitern

Autorenporträt
German Quernheim
Dr. rer. medic. German Quernheim ist Praxisanleiter, Gesundheits- und Krankenpfleger, Diplom Pflegepädagoge (FH) und Coach. Nach fast 20 Jahren Erfahrungen in der Praxisanleitung arbeitete er als Lehrer und Schulleiter. Seit 2008 ist er freiberuflicher Dozent in Deutschland, Österreich und in der Schweiz.