Pädagogik des Mathematikunterrichts - Führer, Lutz
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Guter Mathematikunterricht beruht auf Dauer nicht allein auf Sachkenntnis und Unterrichtstechniken. Guter Mathematikunterricht ist vor allem Einstellungssache, und die Widersprüche des Alltags verpflichten und befreien jeden Lehrer zum eigenen Standpunkt.

Produktbeschreibung
Guter Mathematikunterricht beruht auf Dauer nicht allein auf Sachkenntnis und Unterrichtstechniken. Guter Mathematikunterricht ist vor allem Einstellungssache, und die Widersprüche des Alltags verpflichten und befreien jeden Lehrer zum eigenen Standpunkt.
  • Produktdetails
  • Verlag: Vieweg+Teubner
  • 1997
  • Seitenzahl: 312
  • Erscheinungstermin: 1. Februar 1997
  • Deutsch
  • Abmessung: 227mm x 162mm x 17mm
  • Gewicht: 470g
  • ISBN-13: 9783528069117
  • ISBN-10: 3528069112
  • Artikelnr.: 06820436
Autorenporträt
Prof. Dr. Lutz Führer ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/ M. Zuvor war er 18 Jahre als Gymnasiallehrer tätig, davon 12 Jahre Fachleiter für Mathematik.
Inhaltsangabe
Mathematikdidaktik - Orientierungspunkte zum Mathematikunterricht an Allgemeinbildenden Schulen - Fragend-entwickelnder Unterricht - Beispiele zur Aktivitätspädagogik - Bildung als Prozeß - Bildung als Hintergrundwissen - Bildung als Vordergrundwissen - Zur Lehrerrolle - Zusammenstellung der Thesen - Anhang: Übungsmaterial