Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu beachten sind, und erläutert praxisnah Ziele und Strategien der Umsetzung: von der Klärung struktureller Voraussetzungen, dem Aufbau Regionaler Bildungslandschaften, über die Gestaltung eines inklusiven Unterrichts und prozessbegleitender Diagnostik bis hin zu Fragen institutioneller Übergänge, nach Konzepten für die Aus- und Weiterbildung und der Beratung. Zudem werden bereits erprobte Schulentwicklungsinstrumente vorgestellt und erläutert. Unter Beteiligung namhafter Autorinnen und Autoren aus der Integrations- und Inklusionsforschung werden hiermit Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen vorgelegt.
- Produktdetails
- Schulpädagogik
- Verlag: Kohlhammer
- 2. Aufl.
- Seitenzahl: 239
- Erscheinungstermin: 14. November 2013
- Deutsch
- Abmessung: 231mm x 156mm x 20mm
- Gewicht: 363g
- ISBN-13: 9783170239814
- ISBN-10: 3170239813
- Artikelnr.: 39969922