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Diskriminierung und Gesellschaft - Perspektiven auf Diskriminierung - Mehrdimensionalität von Diskriminierung und Identiät - Antidiskriminiesierung als Mainstreaming im Schulalltag - Pädagogische Konzepte gegen Diskriminierung - Theoretische Grundlagen - Rolle von PädagogInnen - Themenvertiefung und Methoden - Literatur-, Material- und Kontakthinweise - Glossar Akzeptanz und Teilhabegerechtigkeit für alle Individuen unabhängig von scheinbaren Gruppenzugehörigkeiten zu fördern ist das leitende Motiv dieses Manuals. Antidiskriminierungspädagogik ist eine relativ junge Strategie, die sich zum einen für einen respektvollen Umgang mit Vielfalt einsetzt und zum anderen ein entschiedenes Eintreten gegen Diskriminierung und Herabwürdigung befördert. Das Konzept will junge Menschen befähigen mit Differenzen umgehen zu lernen, die aus sozialen Unterschieden resultieren und über die gesellschaftlichen Bedingungen, die die Konstruktion dieser Differenzen ergeben, aufklären. Das Manual bietetPädagoginnen und Pädagogen praxisorientiertes und umfassendes Werkzeug, um im beruflichen Handeln Ausgrenzung und Exklusion zu thematisieren und gegen diese vorzugehen.