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Englisch / erarb. von Julia Kinze ... / Übergang
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Informationen zur Reihe:KEKS: Mit den neuen Tests die Kompetenzen der Kinder in der Vorschule und dem 1. bis 4. Grundschuljahr ermitteln.In einem vernetzten Bildungssystem soll der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule keine Hürde mehr bilden. Daher ist es notwendig, Lernstände regelmäßig zu erfassen und unter verschiedenen Pädagogen auszutauschen. So lassen sich Risiken und Einschränkungen der Lernentwicklung frühzeitig erkennen und durch individuelle Fördermaßnahmen mindern.Die Tests werden in der Gruppe bearbeitet und dauern ca. 45 Minuten. Dabei garantieren einfache Aufgab...
Informationen zur Reihe:
KEKS: Mit den neuen Tests die Kompetenzen der Kinder in der Vorschule und dem 1. bis 4. Grundschuljahr ermitteln.
In einem vernetzten Bildungssystem soll der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule keine Hürde mehr bilden. Daher ist es notwendig, Lernstände regelmäßig zu erfassen und unter verschiedenen Pädagogen auszutauschen. So lassen sich Risiken und Einschränkungen der Lernentwicklung frühzeitig erkennen und durch individuelle Fördermaßnahmen mindern.
Die Tests werden in der Gruppe bearbeitet und dauern ca. 45 Minuten. Dabei garantieren einfache Aufgabenformate und ausführliche Durchführungshinweise einen problemlosen Ablauf. Für jeden Test gibt es A- und B-Hefte, die sich durch die Reihenfolge der Aufgaben und/oder Lösungen unterscheiden; so können die Kinder nur schwer von den Nachbarn abschreiben. Die Tests lassen sich zu zwei Testzeitpunkten durchführen: Es gibt Vergleichsnormen für Anfang und Mitte des Schuljahrs.
Ob in Papierform mit Auswertungsbögen oder online - die Auswertung der Tests ist kinderleicht.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mit KEKS Englisch können Sie erkennen, über welche Kompetenzen die Kinder in den Bereichen des Faches verfügen und wo konkrete Fördermaßnahmen ansetzen sollten. Die Tests sind in Modulen aufgebaut: Sie selbst entscheiden, welche Bereiche getestet werden. Dabei ist die Abfolge frei.
KEKS: Mit den neuen Tests die Kompetenzen der Kinder in der Vorschule und dem 1. bis 4. Grundschuljahr ermitteln.
In einem vernetzten Bildungssystem soll der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule keine Hürde mehr bilden. Daher ist es notwendig, Lernstände regelmäßig zu erfassen und unter verschiedenen Pädagogen auszutauschen. So lassen sich Risiken und Einschränkungen der Lernentwicklung frühzeitig erkennen und durch individuelle Fördermaßnahmen mindern.
Die Tests werden in der Gruppe bearbeitet und dauern ca. 45 Minuten. Dabei garantieren einfache Aufgabenformate und ausführliche Durchführungshinweise einen problemlosen Ablauf. Für jeden Test gibt es A- und B-Hefte, die sich durch die Reihenfolge der Aufgaben und/oder Lösungen unterscheiden; so können die Kinder nur schwer von den Nachbarn abschreiben. Die Tests lassen sich zu zwei Testzeitpunkten durchführen: Es gibt Vergleichsnormen für Anfang und Mitte des Schuljahrs.
Ob in Papierform mit Auswertungsbögen oder online - die Auswertung der Tests ist kinderleicht.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mit KEKS Englisch können Sie erkennen, über welche Kompetenzen die Kinder in den Bereichen des Faches verfügen und wo konkrete Fördermaßnahmen ansetzen sollten. Die Tests sind in Modulen aufgebaut: Sie selbst entscheiden, welche Bereiche getestet werden. Dabei ist die Abfolge frei.
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Wortschatz / Schreiben