Pratique réflexive en IFSI
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Suite à de nombreuses évolutions économiques, politiques et sociétales, de nouveaux besoins en santé sont apparus. En effet, la santé des personnes et des populations étant les préoccupations principales tant au niveau individuel qu'au niveau des politiques publiques, le monde de la santé doit s'adapter et répondre aux exigences de la société.Parallèlement, la demande en soins augmente du fait notamment " du vieillissement de la population, du développement des pathologies chroniques et de la nature des attentes des usagers " (L.Jovic, N.Laribière, 2009, p.32). Ainsi, depuis ces...
Suite à de nombreuses évolutions économiques, politiques et sociétales, de nouveaux besoins en santé sont apparus. En effet, la santé des personnes et des populations étant les préoccupations principales tant au niveau individuel qu'au niveau des politiques publiques, le monde de la santé doit s'adapter et répondre aux exigences de la société.Parallèlement, la demande en soins augmente du fait notamment " du vieillissement de la population, du développement des pathologies chroniques et de la nature des attentes des usagers " (L.Jovic, N.Laribière, 2009, p.32). Ainsi, depuis ces dernières années, des mutations et changements structurels sont engagés dans tous les secteurs de la formation professionnelle sanitaire et sociale et comme le souligne M-T.Weber (2009, p.56), directrice d'IFSI, " le projet 2009 s'inscrit dans un contexte environnemental en pleine évolution intégrant la réforme d'un grand nombre de professions de santé ". Il paraît alors indispensable que la formation en soins infirmiers évolue afin de former des professionnels compétents, autonomes et réflexifs. Le but étant une prise en charge optimale du patient.
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