Ethik/Philosophie Didaktik
Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch mit Materialen über Webcode
Herausgegeben: Brüning, Barbara
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Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und PhilosophieunterrichtHier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zuFach- und Methodenkompetenzen,Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowieBesonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe II.Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Unterrichtsplanung und Kriterien der Leistungsbewertung vorgest...
Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht
Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.
Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu
Fach- und Methodenkompetenzen,Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowieBesonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe II.
Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Unterrichtsplanung und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt.
Neue Inhalte dieser Auflage sind:
Klimaethik und erneuerbare Energien - Unterrichtsthema der ZukunftPhilosophie- und Ethikunterricht digital: Wie können digitale Aspekte im Ethik-/Philosophie-Unterricht verstärkt genutzt werden?
Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.
Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu
Fach- und Methodenkompetenzen,Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowieBesonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe II.
Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Unterrichtsplanung und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt.
Neue Inhalte dieser Auflage sind:
Klimaethik und erneuerbare Energien - Unterrichtsthema der ZukunftPhilosophie- und Ethikunterricht digital: Wie können digitale Aspekte im Ethik-/Philosophie-Unterricht verstärkt genutzt werden?
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