Detstwo i ego mnozhestwennye qzyki:
Koncepcii uchitelej na perwoj stupeni bazowogo obrazowaniq
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
23,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
12 °P sammeln!
Cel' ätoj knigi - proanalizirowat' koncepcii qzyka, wydwigaemye uchitelqmi, rabotaüschimi w gosudarstwennyh uchrezhdeniqh doshkol'nogo obrazowaniq - perwoj stupeni bazowogo obrazowaniq. Pomimo ätih koncepcij, my analiziruem diskurs ätih uchitelej w swqzi s ih pedagogicheskoj praktikoj, kasaüschejsq izucheniq i ispol'zowaniq qzyka rebenkom. Pri analize my opiralis' na teoreticheskie wzglqdy, priznannye interakcionistskimi, kotorye rassmatriwaüt qzyk kak social'nyj, istoricheskij i kul'turnyj produkt. K nim otnosqtsq issledowaniq Vygotskogo (1987) i Tomasello (2003). My ishodim iz ponimani...
Cel' ätoj knigi - proanalizirowat' koncepcii qzyka, wydwigaemye uchitelqmi, rabotaüschimi w gosudarstwennyh uchrezhdeniqh doshkol'nogo obrazowaniq - perwoj stupeni bazowogo obrazowaniq. Pomimo ätih koncepcij, my analiziruem diskurs ätih uchitelej w swqzi s ih pedagogicheskoj praktikoj, kasaüschejsq izucheniq i ispol'zowaniq qzyka rebenkom. Pri analize my opiralis' na teoreticheskie wzglqdy, priznannye interakcionistskimi, kotorye rassmatriwaüt qzyk kak social'nyj, istoricheskij i kul'turnyj produkt. K nim otnosqtsq issledowaniq Vygotskogo (1987) i Tomasello (2003). My ishodim iz ponimaniq togo, chto qzyk ne ogranichiwaetsq tol'ko ispol'zowaniem rechi rebenkom, no i wsemi formami kommunikacii i wyrazheniq, kotorye nesut w sebe znacheniq ili sostoqt iz znakow, takih kak qzyk tela, izobrazhenij i t. d. (FRANÇOIS, 2006). V ätom smysle w interaktiwnyh kontextah, w shkol'noj srede, nachinaq s doshkol'nogo obrazowaniq, qzykom mozhet schitat'sq zhest, risunok, krik ili wzglqd.
Andere Kunden interessierten sich für
