Estrategias de innovación docente para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Universidad de Alcalá
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Esta obra interesará a aquellos que se preocupan por la innovación docente, especialmente la referida al aprendizaje autónomo de los alumnos; pero también interesará de igual modo a los profesores de cada una de las doce áreas de conocimiento implicadas que quieran conocer unas estrategias concretas de innovación docente, y cómo es posible mejorar el aprendizaje autónomo de sus alumnos.
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