LA BONNE GESTION DES RESSOURCES A L' ERE DU NUMERIQUE
TICE comme moyen d'apprentissage pour faciliter l'approche par les Compétences dans les établissements scolaires
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Dans le cadre du Master II en Gestion des systèmes éducatifs développé par l'Université Senghor à Alexandrie, une équipe formée de M.KIAM BITEP Marius et de M.BELLE DIMITE André ont reçu le mandat de la part de M. YOMBA Janvier, délégué département du MINESEC Wouri de former son personnel entre autre sur : les TICE et éducation. Cent sept gestionnaires ont pris part à ce séminaire de formation. En vue de préparer de le préparer, l'équipe de formateurs a conduit les activités suivantes : la recherche d'un mandat de formation, la rédaction du cahier de charges pour une offr...
Dans le cadre du Master II en Gestion des systèmes éducatifs développé par l'Université Senghor à Alexandrie, une équipe formée de M.KIAM BITEP Marius et de M.BELLE DIMITE André ont reçu le mandat de la part de M. YOMBA Janvier, délégué département du MINESEC Wouri de former son personnel entre autre sur : les TICE et éducation. Cent sept gestionnaires ont pris part à ce séminaire de formation. En vue de préparer de le préparer, l'équipe de formateurs a conduit les activités suivantes : la recherche d'un mandat de formation, la rédaction du cahier de charges pour une offre de formation, l'analyse du contexte, l'analyse des besoins, l'établissement des buts et des objectifs, la mise sur pied d'une stratégie pédagogique de la formation, le découpage de contenu, la production des ressources, la préparation de l'évaluation et la préparation de la logistique. Compte tenu des questions pertinentes posées par les participants, la formation des chefs d'établissement scolaire au Cameroun s'avère être une priorité dont le but serait de professionnaliser ces gestionnaires. C'est ce projet de professionnalisation des gestionnaires que nous avons proposé et développé dans ce mémoire.
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