Importancia de las Habilidades Sociales
la Autoestima y la Resiliencia en niños escolares
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La presente investigación, tuvo como propósito el poder realizar un aporte a la cultura de la prevención infantil. El objetivo general fue determinar la relación que existe entre el nivel de habilidades sociales y los niveles de autoestima y resiliencia, en una muestra de 151 niños mexicanos de 8 a 13 años de edad. Los resultados mostraron que las menores suelen ser más asertivas en comparación con los menores, también que un déficit en las habilidades sociales (proclive a la agresividad, puede venir acompañado de niveles de autoestima aparentemente elevados, y por último, que cuan...
La presente investigación, tuvo como propósito el poder realizar un aporte a la cultura de la prevención infantil. El objetivo general fue determinar la relación que existe entre el nivel de habilidades sociales y los niveles de autoestima y resiliencia, en una muestra de 151 niños mexicanos de 8 a 13 años de edad. Los resultados mostraron que las menores suelen ser más asertivas en comparación con los menores, también que un déficit en las habilidades sociales (proclive a la agresividad, puede venir acompañado de niveles de autoestima aparentemente elevados, y por último, que cuando se poseen habilidades sociales tendientes a la asertividad, la probabilidad de ser más resiliente aumenta en los pequeños. Este material espera poder contribuir con nuevas directrices de investigación y de intervención, en aras de potencializar los recursos positivos que pueden apoyar a los infantes, a desarrollar relaciones de calidad con otros, sentirse mejor con ellos mismos y generar procesos resilientes en tiempos difíciles.
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