La Inteligencia Emocional y Gerencia Escolar

La Inteligencia Emocional y Gerencia Escolar

Perfil de un Gerente Escolar que actúa aplicando la Inteligencia Emocional

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El éxito profesional de un gerente escolar dentro del ambiente de trabajo depende en un 30% de sus competencias técnicas, mientras que el 70% restante está asociado con la habilidad para llevársela bien con las diferentes personalidades que comparten un contexto de aprendizaje. Directores, enseñantes, personal administrativo, autoridades educativas, sociedad de padres, personal de planta, representantes y estudiantes, conforman un mundo dinámico y complejo que conviene gerenciar proactivamente para cumplir con los retos educativos planteados por cualquier institución educativa. Comporta...