Nueva Construcción Curricular en Educación Inicial
Orientaciones a considerar al implementar esta nueva construcción curricular
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A partir de 1990 se inicia a nivel de Ministerio de Educación la llamada Reforma Educacional, así esta Reforma Educacional se traduce en el nivel de Educación parvularia en un documento oficial denominado "Bases Curriculares de la Educación Parvularia" (2001). Estas, Bases Curriculares para la Educación Parvularia (BCEP) constituyen para los Educadores un marco referencial que orienta el trabajo pedagógico durante los primeros 6 años o hasta el ingreso a la Educación Básica, con el propósito de mejorar las prácticas educativas y la calidad de la educación ofrecida. Para facilitar l...
A partir de 1990 se inicia a nivel de Ministerio de Educación la llamada Reforma Educacional, así esta Reforma Educacional se traduce en el nivel de Educación parvularia en un documento oficial denominado "Bases Curriculares de la Educación Parvularia" (2001). Estas, Bases Curriculares para la Educación Parvularia (BCEP) constituyen para los Educadores un marco referencial que orienta el trabajo pedagógico durante los primeros 6 años o hasta el ingreso a la Educación Básica, con el propósito de mejorar las prácticas educativas y la calidad de la educación ofrecida. Para facilitar la apropiación de este Marco Curricular por parte de lo educadores es que este texto proporciona desde un discurso prescriptivo la concepción y enfoque curricular que subyacen a estas, ya que conocer estos aspectos, es clave, para la adecuada implementación del proceso pedagógico por parte del Educador, puesto que le permitirá mejorar y contextualizar sus prácticas docentes. En tal sentido, adquieren gran relevancia las perspectivas y enfoques curriculares que subyacen a las BCEP,ya que es la forma en que se expresa el discurso oficial.
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